? ? 去年在總部培訓(xùn)的時候惨篱，籠統(tǒng)的聽過《正面管教》，聽到后很想學(xué)習(xí)呢围俘。期待已久的時刻到了砸讳，黃卿園長把《正面管教》的主講老師侯爸請到了我們幼兒園真是太好了，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會界牡。
? ? 侯爸聽上去很嚴(yán)肅的名字簿寂，但是聽完一節(jié)課下來，使我們每個人心情放松宿亡。不知不覺就到了下課時間了常遂，意猶未盡的感覺，特別期待下周的課程挽荠。
? ? ? 一.新知：作為兩個孩子的媽媽烈钞，對于教育孩子也沒有太好的經(jīng)驗泊碑。聽了侯爸的《正面管教》第一節(jié)課后，我明白了懲罰和嬌縱的管教方法是傳統(tǒng)的毯欣，是不能很好教育孩子的馒过，只有在和善與堅定并存的環(huán)境下，孩子才能健康快樂的成長酗钞。
? ? ? 如果你想讓孩子成為一個什么樣的人腹忽，自己就應(yīng)該先給孩子做范例。因為家長是原件砚作，孩子是復(fù)印件窘奏。
? ? 二.改變舊知：父母都期望望子成龍，望女成鳳葫录。想讓孩子走不平凡的路着裹，擁有不平凡的人生。父母總是感覺自己出于愛和關(guān)心米同，阻止孩子的想法骇扇。很少家長能站到孩子的立場換位思考想問題，忽略了“教育”方式面粮，導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)各種問題少孝。
? ? 實踐：作為一名媽媽的我聽完這節(jié)課，觸動特別大熬苍，感覺自身有很多地方做的不太好稍走。聽完侯爸《正面管教》第一節(jié)課后，回到家就和孩子一起動手制作睡前管理時間表了柴底，在制作表格的時候婿脸，孩子動手多一點，她在執(zhí)行的時候也和平常積極了很多呢柄驻。平常孩子寫完作業(yè)就去找手機(jī)看電視了狐树，說孩子吧，她還倔著嘴≡浼撸現(xiàn)在制作了睡前管理時間表褪迟，孩子知道做完這個冗恨，就去干接下來的活了答憔。孩子比以前勤快了呢！哈掀抹！這個方法真的很好虐拓！我對侯爸的這個教育方法點贊呦！? ? ? 下周要再接再厲學(xué)習(xí)傲武，希望學(xué)到更多好的教育方法和知識蓉驹，是我的家庭和我身邊的人更幸福城榛！
