第二課的課文是描述了一個人每天起床很晚闸盔，到了中午1點才用早餐。
學了課文遗锣，要回答一個問題：Why was the writer's aunt surprised?
英文的課文是這樣的：
在這篇英文課文里有幾個New words and expressions 生詞和短語：
until / prep.直到
outside / adv.外面
aunt / n.姑货裹，姨，嬸精偿，舅母
ring /v.鈴響
repeat/ v.重復
這篇課文有4處注釋：
1 on Sundays,指每個星期日弧圆。星期幾的前面用介詞on。
2 What a day!多么糟糕的天氣笔咽！這是一個省略的感嘆句搔预。完整的句子應該是What a day it is!
3 I’m coming to see you.現在進行時用來表示近期按計劃或安排要進行的動作。
4 Dear me!天哪叶组！這是一個感嘆句拯田。
這篇課文配有標準的美音朗讀，全網搜索“英語的橋和船”甩十，就可以找到標準的美音課文朗讀船庇，跟聽，模仿侣监，長期堅持鸭轮，英語的聽力和口語都會有很大的提高的。
課文的中文譯文：
那是個星期天达吞，而在星期天我是從來不早起的张弛，有時我要一直躺到吃午飯的時候荒典。上個星期天酪劫，我起得很晚。我望望窗外寺董，外面一片昏暗覆糟。“鬼天氣! ”我想遮咖，“又下雨了滩字。”正在這時御吞，電話鈴響了麦箍。是我姑母露西打來的。
“我剛下火車,”她說陶珠，“我這就來看你挟裂。”
“但我還在吃早飯揍诽，”我說诀蓉。
“你在干什么?”她問道栗竖。
“我正在吃早飯,”我又說了一遍。
“天啊”她說渠啤，“你總是起得這么晚嗎狐肢？現在已經1點鐘了!”
今天的學習任務：
1，課文熟讀成誦沥曹。
2份名，根據課文中文翻譯成英文，與課文的原文對照妓美，修改差錯之處同窘。
做新概念英語的學習筆記這件事，是很有意義的部脚，對于提升英語實際水平功效是很大的想邦。
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