【摘要】互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)的教育模式，讓鄉(xiāng)村教育形式多樣化扛或。它改變了鄉(xiāng)村教育的單一教學(xué)模式熙兔，不再只有老師和學(xué)生面對(duì)面的授課方式，還可以通過一塊小小的屏幕麸锉，全國各地的學(xué)生都可以去聽一個(gè)老師的課舆声，不再受地域和時(shí)間的限制媳握，方便快捷。? ?
【關(guān)鍵詞】
互加網(wǎng)絡(luò)公益課程忽媒、鄉(xiāng)村教育的變化和發(fā)展
快樂與成長
【正文】
“它”為鄉(xiāng)村教育腋粥、鄉(xiāng)村娃娃、鄉(xiāng)村教師開拓了新視野闹瞧，為我們開辟了另一片天地展辞。讓我們?cè)谶@個(gè)廣闊的天地中快樂馳騁罗珍、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長蘸朋。
? ? ? 2018年9月懷著無比激動(dòng)無比興奮的心情我成為了一名人民教師扣唱，還特別幸運(yùn)的是回到了自己的母校任教噪沙。然而，進(jìn)入校園里并沒有很熟悉的感覺辐马，因?yàn)橛洃浀闹袑W(xué)校已煥然一新了局义。
不管是教室、桌椅還是操場(chǎng)都已經(jīng)翻新了赌厅。驚訝的還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的鄉(xiāng)村學(xué)校還用上一體機(jī)(班班通)轿塔，學(xué)校完全變了，變得那么的美麗和現(xiàn)代化揍障，我很是歡喜和好奇呢毒嫡。
滿心歡喜的我們就迎來了開學(xué)的第一天幻梯，然而就在這天我遇到了一個(gè)新“問題”碘梢，另我不知所措。校長說肛鹏，作為年輕教師的你們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何上互加網(wǎng)絡(luò)課程恩沛，那時(shí)候的我對(duì)互加網(wǎng)絡(luò)課一點(diǎn)都不了解雷客，心里在想互加是什么呀，互加網(wǎng)絡(luò)課又應(yīng)該怎么上呀妓局。 我很慌張很茫然呈宇，手足無措甥啄。我也不知道這究竟是怎樣的一個(gè)課堂模式炬搭，在這個(gè)課堂中我應(yīng)該怎么做穆桂，應(yīng)該充當(dāng)一個(gè)什么樣的角色享完。后來通過自己的親身體驗(yàn)和學(xué)校助教的幫助之后有额，才知道原來是這么一回事兒呀巍佑，非常的簡單易上呢，老師就充當(dāng)一個(gè)助學(xué)的角色堕义，在旁邊記錄孩子們快樂學(xué)習(xí)的時(shí)刻就可以脆栋。當(dāng)時(shí)我就在感概椿争，現(xiàn)在的教育都這么先進(jìn)了呀，跟上了潮流嘉竟，還有網(wǎng)絡(luò)直播課程呀洋侨，真好(??)哦希坚。
互加網(wǎng)絡(luò)給我們提供了多種多樣的課程裁僧，在這些豐富多彩的課程中，我有幸的任教了其中一門《陽光音樂》茬底，一個(gè)學(xué)期下來我們學(xué)習(xí)了好多的歌曲获洲，這些歌曲風(fēng)格不同、曲調(diào)不同最爬、旋律不同、表達(dá)的意境和傳達(dá)的思想各不相同烤送，由于這些的種種不一樣帮坚，給我們帶來了豐富多彩的音樂課堂逢防。
互加課程給鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村娃娃帶來了許多的變化與成長灰署，給孩子們帶來了別樣的校園生活 局嘁。每次上互加音樂課，孩子們都非常的開心悦昵，快樂肴茄，看到他們這么喜歡，這么快樂但指，這么開心寡痰，我也被他們感染了，心里由衷的感嘆真好呀棋凳。音樂的魅力就在這拦坠，美妙的旋律能帶給大家美的享受，歡快的旋律能帶給大家快樂剩岳。音樂豐富了孩子們的生活贞滨，音樂伴隨孩子們快樂成長。因?yàn)橛辛嘶ゼ泳W(wǎng)絡(luò)課堂拍棕，才有了孩子們豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。有趣的音樂課堂绰播，使得課堂上歡聲笑語骄噪，歡快的音樂使我們得到放松，同時(shí)又陶冶了我們的情操幅垮。孩子們因?yàn)橐魳纷兊没顫婇_朗腰池，伴隨著音樂在快樂成長著尾组。
看著孩子們?nèi)绱藸N爛的微笑忙芒，你會(huì)覺得一切都是值得的示弓。互加音樂課呵萨，不僅能帶給我們無限的快樂奏属，還能讓孩子們了解外面多彩的世界。孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)潮峦，快樂中成長囱皿。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過互加課程的學(xué)習(xí)它拉進(jìn)了我和孩子們的距離忱嘹。孩子們都愿意主動(dòng)跟我分享他們之間的趣事了嘱腥，愿意主動(dòng)跟我交流了。我想這就是互加課帶給我與孩子們的轉(zhuǎn)變吧? 拘悦，感謝互加課程３萃谩！?
心有所依础米，未來可期分苇。相信在互加計(jì)劃的庇護(hù)下鄉(xiāng)村教育一定會(huì)更上一層樓，越來越好屁桑。
