在“六一”兒童節(jié)這一天，
我們成功開展了“探討死亡” 的線下心理活動命斧，
關于活著這件事，
我一直相信贤徒，死亡是最好的老師汇四。
關于“死亡”這兩個字，
我們國人總是諱莫如深序宦，
我們會慶祝勝利一樣的慶祝新生，
卻像討厭失敗一樣的討厭死亡互捌。
真是太偏偏偏心了，
我覺得失敗和勝利一樣重要钳降，
甚至比勝利還重要腌巾，
往往失敗才更能教人成長。
同樣的澈蝙，
死亡和新生其實生命的一體兩面，
我們從生下來那一天開始礁击，
就一步步走向終點漏麦，
生是偶然况褪，死是必然，
所以死亡是一件很重要的值得我們花時間去關注的事测垛。
中國人很少主動去談論死亡，
什么時候會去談論呢号涯？
往往是大限將至的時候锯七，
不得不面對它的時候。
而那時候很可能來不及域蜗，
你會有很多的后悔，
后悔想說的話沒有去說霉祸，想做的事沒有去做袱蜡。
國外學校從小就有“死亡教育”，
會有專門的書籍會有老師教學奔穿，
所以，并不像有些盆友認為的那樣“老了才去談論它”淘邻，
老了才去談論，你得確保自己活到老的那一天宾舅，
因為無數(shù)英年早逝的生命告訴我們彩倚，
生命不怕短暫，就怕無常蔬蕊。
在整理學上哥谷，
特別是日本已經(jīng)有非常成熟的“死亡整理”.
比如針對退休老人的“老前整理”，給自己所有的物品提前做規(guī)劃们妥，制作愿望清單等等监婶，
為的就是以防萬一的突然離開，不給家人帶來困擾煮盼，也是想保留自己的尊嚴體面的離開带污。
還有“遺物整理”，針對的是親人對故去的人的物品整理鱼冀，幫助活著的人更好的活下去。
好泛烙，
最后簡單回顧一下我們的活動翘紊，
大家真誠的分享了自己對死亡的看法以及有關自己親人的逝去故事，
以及有關自殺的困惑等等鹉究，
說出來本身就是一場治愈，
我們在別人的講訴里也看見了自己.
只有更多的談論死亡妈嘹，并直面內(nèi)心绍妨，
我們才能更從容的對待它，更懂得生命的珍貴他去。
