? ? ? ? ?人生所有選擇都需要勿忘初心，也需要付出一定的代價浦译，關鍵在于你是否認清自己內(nèi)心真正想要的是什么棒假，不想要的是什么，你又愿意為此而放棄些什么精盅！每一段經(jīng)歷都自帶意義帽哑，看過、體驗過之后叹俏，把自己內(nèi)在精神重新的排序妻枕，進而萃取出一個更堅定的人生核心方向绣否！2017年4月15日客年，是我遇見【兒童禮儀】學習半年來，人生新起點迎來的第一次參加兒禮二屆教育學術年會探討籍琳，來自全國各地260多位兒童禮儀講師們帶著信念蝌数，帶著激情向廈門集結愕掏，我們相聚廈門！
? ? ? ? ? 陽光下最美好的事業(yè)顶伞，工作和快樂并存饵撑！研討會第一天我們迎來北師大教育系畢業(yè)的重磅人物楊毅老師，他帶給我們?nèi)珖膬憾Y講師們一種全新的教育沖擊枝哄，主題是【兒童禮儀課程設計與培訓技巧】楊老師在課程講解過程中結合自身親身經(jīng)歷肄梨，精心準備，秒語連篇挠锥，金句頻出众羡，受到了所有講師們的熱烈掌聲，楊老師講到：“面對兒童禮儀教學蓖租，我們應該有一顆對孩子不離不棄的愛粱侣，教育真正目的是清晰認知自己羊壹，認知他人，知道自己內(nèi)心想要什么齐婴，不想要什么…禮儀教育是一種美油猫，每一個兒禮講師一生都需要用心去追求和學習，作為老師柠偶，我們的一句話會影響孩子一生情妖，我們應該有“扶正”的情懷，爭取把人生的“每一次”和“第一次”做好诱担！”……
? ? ? ? ?楊毅老師從兒童禮儀課程的設計思路毡证，兒童禮儀課程設計標準，兒童禮儀課程設計創(chuàng)新蔫仙，兒童禮儀課程常用教學方法技巧等料睛，開啟了大家的新思路，點燃每個人的思維小宇宙摇邦，讓禮儀學習賦予孩子們感恩心恤煞，讓孩子生活充滿更多儀式感，讓更加有趣和美好的兒禮課堂能夠完美呈現(xiàn)在孩子面前施籍！
? ? ? ? ?兒禮課程結構和教學技巧都需要結果呈現(xiàn)出來居扒，只有我們持續(xù)不斷給孩子上完兒童禮儀課程之后，還應不停從生活中去學習課程的創(chuàng)新法梯，完善苔货，改進，提升…不給孩子設定父母思維“起跑線”立哑，孩子的行為才會有所改變夜惭，這就是兒禮教學最好的結果呈現(xiàn)，禮儀不僅要通過課程教學培養(yǎng)孩子的良好行為習慣铛绰，還要引導孩子從生活中去發(fā)現(xiàn)和感悟……不管在學姓┘耄或是家里，都要執(zhí)行統(tǒng)一標準捂掰，由比可見家庭教育也尤為重要敢会！讓孩子做到前提，父母自己應該先做到这嚣！紀老師也說過說過：“重復即是美”……
? ? ?2016年度表彰晚宴圖選……
? ? ? ? ? ?第二天迎來紀亞飛老師的重磅課程【教師禮儀】學習鸥昏，這是我們所有兒禮老師都非常期待的課程，紀老師的課程教學讓大家滿滿的學習興趣高升姐帚，一秒都不想錯過吏垮，大家又可以重新顛覆一次思維方式，對課程內(nèi)容有了更深層次的理解，也做了踐行計劃膳汪，知道不重要唯蝶，重要的是如何做到！音樂開場“天晴下雨”的互動讓大家耳目一新遗嗽，現(xiàn)場氣氛活躍粘我，作為老師言傳身教尤為重要！
? ? ? ? 一：“悅之師禮”通過課前游戲互動讓孩子大腦有鏡像神經(jīng)元痹换，快樂會傳遞給身邊的人征字，只要心中有愛，用微笑去鼓勵孩子學習娇豫，激發(fā)興趣與能量柔纵，和同事之間也會帶去融洽氛圍…快樂是自己給自己的，胸中能容锤躁，用寬容之心看待所有孩子……
? ? ? ? ?二：“雅之師禮”個人首輪效應也很重要，別人都會在短短的幾秒鐘來通過外表來判斷一個人或详，從數(shù)據(jù)（55%外在形象系羞；38%聲音魅力；7%表達內(nèi)容）中可以知道霸琴，作為老師應首先注意自己的儀容儀表椒振，在不同場合不同體現(xiàn)并注重個人發(fā)型，面容梧乘，身體…
? ? ? ? ?三：“敬之師禮”的‘敬’之內(nèi)涵包括站姿澎迎、坐姿、手勢选调、走姿夹供、行禮、登臺仁堪、回禮…
? ? ? ? ? 四：“博之師禮”之時代性哮洽、創(chuàng)新性、跨界性弦聂、嚴謹性…教師需要不停止學習鸟辅！
? ? ? ? ?五：“和之師禮”之“和”包括聲音禮儀和溝通禮儀，作為老師要學會聲音上揚的語調(diào)莺葫，同時還要學會用疑問句多啟發(fā)孩子思考匪凉，讓孩子參與課堂，提高孩子積極學習興趣捺檬，自主思考問題再层，讓孩子自主完成學習計劃；溝通禮儀也很重要，老師應和學生與家長有效定期溝通树绩，溫和堅定態(tài)度進行事前教育萨脑，疏導教育！
? ? ? ? ? ?重點引發(fā)所有兒禮講師思考：
? ?“除了知識本身饺饭，你曾帶給你的學生什么渤早？……”
? ? ? ? 一個快樂的老師才能帶出快樂的學生，做一個讓人尊重的老師瘫俊，讓我們的每一節(jié)兒禮課都能帶給我們的學生正能量和快樂…感恩兒禮鹊杖，相遇結緣，努力學習扛芽，不斷完善自我骂蓖！
? ? ? ? 研討會課程結尾最后的學習來自各地的優(yōu)秀兒禮導師們的個人經(jīng)驗精彩分享：紀老師的【漢服禮儀】知識分享；任雁老師的【戲劇—禮儀】與【弟子規(guī)】新編教學川尖；吳麗娜老師的【開筆啟蒙禮】登下；魏華老師的【兒童禮儀課程推廣和跨界合作與實踐方法】……
? ? ? ? 廈門??兒童禮儀【探討·拓展·創(chuàng)新】之學習??完美記憶！那些美好時光叮喳，感恩紀老師被芳，在生命的某個時段讓我們因兒童禮儀走在一起，相聚馍悟，牽手畔濒，微笑，相伴……
? ? ? “我們用一顆做人的心在做教育锣咒，用做教育的心做禮儀侵状，因為我們知道每一次精彩的課程就有可能改變一個孩子的一生！讓孩子自信優(yōu)雅的過一生毅整，是我們最真的初心趣兄！”——紀亞飛老師??
