? ? ? 2018年4月4日下午，教研室王金鳳老師和五蓮中學(xué)王西田校長帶領(lǐng)五蓮二中、五蓮中學(xué)丘损、五蓮實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)老師一行18人，來到“和”工扎、“精”并舉的莒縣第三中學(xué)徘钥，進(jìn)行為期半天的交流學(xué)習(xí)。時間雖短肢娘，但是收獲頗豐呈础！每一位參訓(xùn)教師的心靈都被學(xué)校濃厚的研學(xué)氛圍和焦校長所帶領(lǐng)的一班人的激情工作深深打動了舆驶！紛紛表示，這是一頓心靈震撼而钞，術(shù)業(yè)提升的盛宴！
? ? 首先荧缘，焦校長向我們介紹了奮進(jìn)中的莒縣第三中學(xué)切厘！特別是學(xué)校的“和文化”：人心和，師生和网缝，生生和巨税；“精文化”：思想精，業(yè)務(wù)精粉臊，學(xué)習(xí)精草添。都給我們留下了深刻印象，也深受教育扼仲！
? ? ? 然后，交流學(xué)習(xí)的精彩片段——觀摩莒縣三中初三中考復(fù)習(xí)集體備課犀盟，我們倍感振奮而晒，深受啟發(fā)！主備老師的精彩展示阅畴，從目標(biāo)展示到學(xué)情分析倡怎、考情分析，既有日照市近五年中考再現(xiàn)贱枣，又有近鄰臨沂市中考真題监署，考點(diǎn)全面細(xì)致周到，變式精彩紛呈纽哥，方法獨(dú)到簡便钠乏，技巧總結(jié)到位！我們紛紛贊嘆——太好了春塌！
? ? 看似完美的主備展示之后晓避，我們自嘆不如，但是他們并不滿足只壳！你剛落座俏拱，我登臺，初三數(shù)學(xué)組內(nèi)教師爭相上臺為這節(jié)課“增磚添瓦”吼句，有的老師說：這個題目可以用等面積法解決锅必，那位老師說：這個題目還可以用勾股定理解決；焦校長也不忘提醒老師們：折疊-重合-平行-等腰惕艳；就這樣你一題搞隐，我一法驹愚，完美備課初見雛形！當(dāng)然焦校長的點(diǎn)評也是一語驚醒我們劣纲，備課務(wù)實(shí)逢捺，復(fù)習(xí)歸真！集體備課癞季，我們一直在路上……
? ? ? 領(lǐng)略了精彩的集體備課蒸甜，我們又有幸觀摩了莒縣三中的錯題本的使用！俗話說：一個人的成長就是在不斷的犯錯和改錯中成長起來的余佛！莒縣三中的老師說：我們不怕學(xué)生出錯柠新，我們很“看好”學(xué)生的錯誤！學(xué)生們也很珍惜自己的錯誤辉巡！糾錯本就是我們珍惜錯誤最好的見證恨憎！
? ? 我們都在對莒縣三中的同學(xué)們“糾錯本”戀戀不舍的時候，時間來到下午4點(diǎn)20分郊楣，莒縣三中禮堂座無虛席憔恳，“好玩”的焦校長給我們和80位同學(xué)上了一節(jié)“培優(yōu)課”，講的是二次函數(shù)與相似形净蚤，這個內(nèi)容一般會放在中考的壓軸題考查钥组，難度可想而知！但是“激情”的焦校長今瀑，愣是把“難啃的硬骨頭”玩的一切OK程梦！一題多解，多題一法橘荠，遇山開路屿附，逢水架橋，幽默風(fēng)趣哥童，激情澎湃挺份，學(xué)生們摩拳擦掌，躍躍欲試贮懈。旁觀的我們也深陷其中匀泊，不能自拔！這是“培優(yōu)課”朵你，更是“培師課”各聘！
? ? 半天雖短，收獲很多撬呢！距離不近伦吠，水平尚遠(yuǎn)妆兑！“和精”的莒縣三中之行魂拦，使我們教研有路毛仪，備課有門，糾錯有本芯勘，培優(yōu)有法箱靴！我們想對焦校長的不吝賜教鼓掌致謝！我們想對王金鳳老師的慧眼識領(lǐng)鼓掌致意荷愕！我們也想一下午的收獲頗豐高呼過癮衡怀！相信莒縣三中的未來一定會越來越好！相信五蓮數(shù)學(xué)學(xué)科也一定會越來越好安疗！
