我是一個做任何事情都喜歡提前做好安排的人泵肄，面對不確定狀況會讓我產(chǎn)生難以平復(fù)的焦慮驮吱。而奶糖的意外到來雕憔，則讓我意識到而叼，養(yǎng)育孩子這件事我完全無法做到足夠的準(zhǔn)備身笤。
《魔法歲月》讓我了解了很多嬰兒成長過程的心理學(xué)知識，雖然這也并不能保證每個新手母親都能得心應(yīng)手的面對所有將要發(fā)生的狀況葵陵，但卻可以讓我們對孩子的狀況有較好的理解力液荸，做出更恰當(dāng)?shù)乃伎己头磻?yīng)，盡量做一個有接納力脱篙、不暴躁娇钱、不焦慮的母親伤柄。
1、了解孩子的身體文搂、心理發(fā)展特點
? ? 6-7個月适刀，對這個年齡的嬰兒來說物體看不見即為消失。
? ? 8個月煤蹭，嬰兒將母親的臉與其他人的臉區(qū)別開來笔喉。
? ? 9個月，嬰兒學(xué)會爬硝皂，開始練習(xí)直立行走常挚。
? ? 9-12個月，嬰兒難以區(qū)分自己的目的和母親的目的稽物，并開始探索身體之外的客觀世界奄毡。
? ? 13個月，嬰兒高頻說“不”姨裸，以這種反抗方式來宣布自己的獨立秧倾。
? ? 15-18個月的兒童，才有能力控制括約肌傀缩，延遲排便沖動那先。
? ? 18個月，嬰兒的語言能力開始出現(xiàn)赡艰。
? ? 2-3歲售淡，孩子控制自己沖動的能力不斷提高，但還無法形成道德感慷垮，也還不能感同身受地體會到別人的處境揖闸。
? ? 5-6歲，孩子出現(xiàn)道德感料身。
? ? 9-10歲汤纸，道德感在人格中穩(wěn)定下來。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? by 《魔法歲月》
了解每個階段孩子的生理芹血、心理特點贮泞，可以給孩子提供更有利的發(fā)展環(huán)境。
當(dāng)孩子處于物體會消失的6-7個月幔烛，ta會以同樣的方式來感知他人啃擦，認(rèn)為媽媽離開就等于媽媽消失了，可以在陪伴的過程中多加入“躲貓貓”的游戲饿悬，讓孩子發(fā)現(xiàn)媽媽消失了會再出現(xiàn)令蛉，幫助ta更好地應(yīng)對心理恐懼。
再比如狡恬，當(dāng)嬰兒處于探索外界的月齡珠叔，給ta提供一個相對安全蝎宇、自由行動的空間，滿足ta的探索欲望运杭，有助于其逐步形成自我與外界意識夫啊。
又或者，有的父母在孩子尿濕褲子之后大發(fā)雷霆辆憔，甚至期待打幾頓就能讓ta長記性，下次控制得更好报嵌。幼兒未能成功控制排便行為虱咧，完全是因為生理功能還未發(fā)育完善，你是否在要求ta完成超出自我身體能力的事情锚国，是幼兒不給力腕巡，還是父母不可理喻……
接納每個孩子不同階段的發(fā)展?fàn)顩r，尊重血筑、幫助ta更好地成長為獨一無二的自己绘沉。
2、關(guān)于孩子的社會性發(fā)展
不要混淆了孩子的生理發(fā)展和社會性發(fā)展豺总。身體發(fā)育的成熟遵循著人類的遺傳規(guī)律车伞，一定程度上獨立于后天教育。但是兒童的社會性發(fā)展喻喳，離開了后天教育則無法形成另玖。
每個人都有其生物性和社會性。前者要求我們以自我為中心表伦，滿足個體全部的生理需求谦去；后者則要求我們參照道德感和社會限制來約束自己行為，以適應(yīng)群體生活的社會環(huán)境蹦哼。
父母有義務(wù)給孩子樹立正確的道德觀和行為約束標(biāo)準(zhǔn)鳄哭，當(dāng)孩子的行為目標(biāo)與社會要求相沖突時，引導(dǎo)其調(diào)整目標(biāo)纲熏，接受延遲滿足或替代滿足方案妆丘，必要時甚至讓孩子學(xué)會放棄目標(biāo)。
5歲之前的幼兒還沒有形成建立內(nèi)在道德約束的心理基礎(chǔ)赤套，他們對自我行為的約束動機主要來自于對父母的愛飘痛，對獲得父母的贊同和認(rèn)同的渴望。模仿父母容握，并內(nèi)化父母的行為標(biāo)準(zhǔn)宣脉，這是孩子練習(xí)自我控制的良好動機。所以剔氏，對于擁有良好親子關(guān)系的家庭來說塑猖，對孩子的行為管教會進行得更順利竹祷。
3、如何對待情緒失控的孩子
哭鬧羊苟、發(fā)脾氣塑陵，這是最容易、最初階的表達(dá)方式蜡励，更高級的表達(dá)方式則是通過語言表達(dá)感受和需求令花，在協(xié)商中尋求最佳的解決方式。
在孩子幼時凉倚，我們都會教ta認(rèn)識很多事物兼都，大樹、花朵稽寒、云朵扮碧、天空、房子杏糙、汽車等慎王，但是很少有父母有意識去引導(dǎo)孩子識別自己的情緒狀態(tài)，開心宏侍、憤怒赖淤、失望等，更多時候负芋，我們甚至都管理不好自己的情緒漫蛔。
為了讓孩子停止問題行為，很多父母會選擇更快速有效的行為管教方式旧蛾，恐嚇莽龟、威脅、或體罰锨天。父母通過采取過度強硬的措施毯盈，會讓孩子的行為在短期內(nèi)做出符合父母期待的調(diào)整，但父母所實現(xiàn)這種控制病袄，是會讓孩子付出巨大的心理代價的搂赋。
孩子理智腦的發(fā)育是慢于情緒腦的，這也就意味著讓孩子調(diào)用理性意識來實現(xiàn)自我情緒控制的過程并不容易益缠，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)脑奠、多次重復(fù)練習(xí)，和足夠的時間幅慌，三者缺一不可宋欺。
接納并允許孩子的負(fù)面情緒，在ta恢復(fù)理智后再進行溝通，引導(dǎo)ta說出自己的感受和需求齿诞，共同探討除了發(fā)脾氣之外其他的解決方式酸休，別把孩子當(dāng)作麻煩的制造者，學(xué)著視ta為解決問題的小幫手祷杈。在這個過程中不斷調(diào)整孩子的行為斑司，讓ta漸漸學(xué)會自我控制。
4但汞、關(guān)于孩子的性教育話題
父母在性教育的過程中宿刮，采取恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子實現(xiàn)自己的性別角色，這主要包括兩方面：
1特占、認(rèn)同自己的性別身份糙置；
2、通過安全可靠的途徑了解性知識是目。
◇ 父母如何創(chuàng)造有利于孩子性別認(rèn)同的環(huán)境
我不知道有多少人實際接觸過重男輕女的家庭，《都挺好》中的蘇明玉标捺，《歡樂頌》中的樊勝美懊纳，都成長在女性價值被不斷打壓的家庭環(huán)境中，這對她們的傷害是永久性的亡容。
如何蛻變嗤疯？學(xué)會擁有獨立的人格、找到正確的自我價值感闺兢、練習(xí)勇敢追逐幸福的能力茂缚，她們要掙扎太多、付出更多屋谭。
在女孩的成長過程中脚囊，若擁有一位認(rèn)可自我女性角色的母親，她的這種自我滿足會通過感覺影響到女兒桐磁。在對母親的模仿和認(rèn)同過程中悔耘，女孩會逐漸形成自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，更積極地接納我擂、認(rèn)可自我性別角色衬以。
羅先生和我在這點上也達(dá)成一致，他對我和女兒十分珍視和愛護校摩，也會力所能及地承擔(dān)家務(wù)看峻，這會在潛移默化中影響女兒的性別觀念及成年后的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。
◇ 父母請別“談性色變”
性衙吩，在我的成長印象中互妓，帶著過度的私密性，和不可觸碰的羞恥性。
我們這一代小時候不能跟父母交流任何跟性有關(guān)的話題车猬，電視上播放關(guān)于親密動作的畫面霉猛，我們也要蒙上眼睛或離開，禁止接觸珠闰。學(xué)校開設(shè)衛(wèi)生課惜浅，當(dāng)日全班女生集體罷課，我們無法接受有人在公開場合教我們性知識伏嗜。
高三那年坛悉，閨蜜和我躺在一張床上聊天，她突然問道：“如果一男一女像我們這樣躺著承绸，女的是不是就要懷孕了裸影？”
我們的性常識空白至如此。
如今军熏，我有了自己的孩子轩猩，我希望她關(guān)于性的疑問，是我們可以用平和的態(tài)度去共同面對的荡澎。如果父母關(guān)上了溝通的大門均践，孩子會被推向網(wǎng)絡(luò)、或者是同學(xué)中的“性知識專家”摩幔，而這兩種方式孩子所接觸到的知識彤委，在正確性和安全性方面是毫無保障的。
允許孩子擁有對性好奇的權(quán)利和探索行為或衡，允許孩子表達(dá)自己的疑慮和感受焦影，從孩子的提問中了解ta的困惑，并澄清ta的錯誤認(rèn)知封断，做出合理的規(guī)則和隱私限制斯辰，可以視情況為孩子選擇性教育的繪本或圖書資源，這都是更科學(xué)的知識獲取渠道澄港。
#困擾新手媽媽的經(jīng)典問題#
1椒涯、孩子哭了，抱還是不抱回梧？
當(dāng)出生3個月內(nèi)的嬰兒废岂，哭鬧的主要原因是來自生理需求，這時需要父母的全情關(guān)注狱意，用擁抱和陪伴來給予足夠的安慰湖苞。在排除疾病的原因后，考慮是否為其他的生理需求需要未得到滿足详囤，觀察财骨、判斷镐作、并滿足他。
對于出生9個月至2歲的嬰兒隆箩，則沒必要在其每次哭鬧時都給予安慰该贾，孩子可以在這個過程中練習(xí)應(yīng)對恐懼和不適的能力，但若痛苦已經(jīng)超出了孩子的承受能力，父母需要盡快安撫。
2有缆、按需喂養(yǎng)還是按時喂養(yǎng)飞苇？
照料出生后幾個月的嬰兒的原則是滿足他的全部需要努酸。
奶糖出生前幾個月，每晚吃奶數(shù)十次以上，嚴(yán)重缺乏睡眠的我在網(wǎng)上第一次查詢到了各類“教育達(dá)人”關(guān)于訓(xùn)練孩子按時吃奶的帖子，在嘗試幾次均以失敗告終后無奈放棄寇荧。
剛出生的嬰兒在生理上并未發(fā)展出于應(yīng)對饑餓的能力，在需要時若母親拒絕喂養(yǎng)执隧，這等于是在跟嬰兒強大的本能進行對抗揩抡，會讓嬰兒感受到極大的無助和痛苦，嚴(yán)重影響親子關(guān)系镀琉。?
其實出生3個月以上的嬰兒捅膘，多數(shù)會自然形成4小時進食一次的習(xí)慣，這是生理自然發(fā)展滚粟，并非人為訓(xùn)練自以為的成果。
最好的開始時間是現(xiàn)在
種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在刃泌。
盡管童年早期的發(fā)展對孩子一生的人格有至關(guān)重要的影響凡壤，但心理學(xué)家告訴我們，他們都無法根據(jù)孩子三歲以來的經(jīng)歷確定預(yù)測孩子的未來耙替，“三歲看到老”并無科學(xué)依據(jù)的支持亚侠。
也就是說，無論何時俗扇，只要我們愿意開始硝烂，學(xué)習(xí)更適合的養(yǎng)育方式，都會讓整個家庭有更多的受益铜幽。沒有絕對完美的父母滞谢，育兒專家也未必能讓我們的孩子更快樂地成長，而只有父母才是最理解自己孩子的人除抛，這其實是一場愛的教育狮杨。
嗨！我是C小姐到忽，手機攝影愛好者橄教，擅長筆記，任在線英語早讀班糾音班長，熱衷于親子閱讀护蝶、幼兒英語啟蒙华烟、親密育兒法，育兒平臺粉絲5萬?持灰。
