曾經(jīng)粘咖，一塊兒黑板，一支粉筆侈百，一本教科書瓮下，再加一間破舊的教室。
夏天漏雨钝域，冬天漏風(fēng)讽坏。
沒有電腦，沒有手機(jī)例证，更別說QQ路呜，微信也不知為何物。
可是织咧，貧困的日子胀葱，和孩子們其樂融融，安安靜靜地教書笙蒙，倒也樂在其中抵屿。
那時候沒有繁雜冗長之事，沒有各種不勝其煩的檢查捅位，沒有亂七八糟轧葛、名目繁多的檔案搂抒，更沒有多得數(shù)不勝數(shù)的活動。
教書育人是年復(fù)一年尿扯，從春到冬求晶。寒暑假學(xué)習(xí)充電，曬得烏黑也沒有怨言衷笋。
可是芳杏，這樣的日子在我們搬進(jìn)了高大上的新教學(xué)樓之后，就一去不復(fù)返了右莱。
我們是一座鄉(xiāng)村小學(xué)蚜锨，學(xué)生不足一百，教師也就十來個慢蜓。這樣的規(guī)模也就算得上是一個教學(xué)點而已亚再。可是晨抡，我們老師面對的活動是相當(dāng)于一座完全小學(xué)所要面對的活動量氛悬。
這一切，都是因為耘柱，在我們這里的村子里如捅，建了一座規(guī)模不小的工廠——生產(chǎn)電動汽車的。
我們调煎，雖然還是一座村小镜遣，雖然教學(xué)樓還在山上，但是士袄，所屬部門卻變了悲关，是一座處于大山之上的“城市小學(xué)”……
讓我們這些老師哭笑不得……
十幾個人當(dāng)百人用，我們真真正正的達(dá)到了以一當(dāng)十的境界……每日里疲于應(yīng)付娄柳，累死累活组底，得不到好評康嘉。
可是侥猩，我們真的好累莫杈，我們的老師已經(jīng)快頂不住了。
老師們對學(xué)習(xí)充電沒有意見挎挖，有意見的是这敬，學(xué)習(xí)充電成了奢望，每天都淹沒在各種應(yīng)付檢查中蕉朵，學(xué)習(xí)充電的時間都是靠擠的鹅颊，而且有時候擠來擠去，擠出來的那一點點可憐的時間墓造，可能還會被突如其來的意外所打破……
唉……
下邊是我們學(xué)校2010年分配的大學(xué)生發(fā)表的感言堪伍，句句實話，毫不夸張觅闽。
? ? ? 在教師崗位上也有小十年了帝雇，從一個丫頭到為人母◎茸荆可以說青春基本都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)～
? ? ? ? 那一年尸闸，我和三位姐妹一同來到了XX小學(xué)，我們青春活力孕锄，干勁十足……那時吮廉，就是一門心思的教學(xué)，培優(yōu)輔差畸肆。每天課外批改完作業(yè)宦芦，就是鉆研課本，遇到問題請教有經(jīng)驗的老師轴脐，不斷充電～
? ? ? ? 而后调卑，我們學(xué)校的兩層教學(xué)樓被拆，我們搬到了簡易板房大咱，雖然那時環(huán)境簡陋恬涧，但是我們依然不忘初心，大把的時間用來教學(xué)碴巾、充電～
? ? ? 2014年溯捆，我們搬到了新校，噩夢就此開始厦瓢。十來個女將提揍，搬運(yùn)學(xué)校所有東西，并整理旷痕，在水資源缺失的環(huán)境下打掃新學(xué)校碳锈，共四層樓！接踵而來全省均衡檢查欺抗，老師們每天加班售碳，一個個像背著重重殼的蝸牛一樣，拖著疲憊的身軀～
? ? ? 本以為均衡過后绞呈，可以喘口氣贸人，調(diào)整一下。卻不知佃声，一大波任務(wù)正向你緩緩走來Ｒ罩恰！一年比一年的事情多圾亏，多的根本沒有時間去思考十拣。上學(xué)年忙碌了一學(xué)期封拧，好不容易盼來了暑假，想著終于可以大把時間陪陪家人和孩子夭问。一個通知打破了我奢侈的假期泽西，要我參加“八一建軍節(jié)”一個舞蹈集訓(xùn)，為期一個月缰趋。即使內(nèi)心一萬個不情愿捧杉，那又怎樣？誰讓我是個有責(zé)任心的人兒～
? ? ? ? 七月底進(jìn)行緊張的演出準(zhǔn)備秘血，當(dāng)演出舞蹈音樂結(jié)束那一刻味抖，我長吐一口氣，終于可以美美的泡個澡灰粮，舒舒服服仔涩，踏踏實實的睡一覺了。但是白日夢總是短暫的～
? ? ? ? 就在我還沉醉在終于可以享受僅有的一半假期時谋竖，又一個通知红柱，把我從夢中驚醒，明天去參加“教師節(jié)”文藝匯演集訓(xùn)蓖乘，為期一個月……天吶锤悄，我如何是好？嘉抒？說實話零聚，還是不想去，那又怎樣些侍？誰讓我是一個有責(zé)任心的人兒呢～
? ? ? ? 假期就這樣過完了隶症，開始新學(xué)期工作，九月初開展文藝匯演岗宣。這次活動徹底結(jié)束了蚂会，可我的假期也徹底結(jié)束了！答應(yīng)過陪孩子去這兒去那兒的耗式，可是媽媽又食言了Ｐ沧 ！
? ? ? ? 最后說一說今年春季新學(xué)期刊咳，從過年就接到各種講課通知彪见，老師們猶如吃著蒼蠅過年，不是個味兒娱挨。這學(xué)期由于個人身體原因余指，算是逃過一劫吧～可沒想到從3月1號就開始接二連三接到通知、活動……我心里不好存事跷坝，所以把已經(jīng)得知的所有任務(wù)酵镜，一一提前完成上交碉碉。誰知后來的每天都會接到新的任務(wù)。編輯Word再打印出來笋婿，不斷重復(fù)這樣的工作誉裆，就連打印機(jī)都想罷工了。就好像是一個無底洞缸濒，根本看不到洞口在哪？
? ? ? ? 想知道忙些什么粱腻？都是一些與教學(xué)無關(guān)的瑣事庇配，寫一堆材料，編輯一堆Word 绍些，照一堆照片～整理各種缺失的材料捞慌，補(bǔ)齊檔案～
? ? ? 現(xiàn)在的教師根本不能一門心思的教學(xué)，而是每天面對著撲面而來的各種文件柬批，各種活動啸澡，各種拍照片，準(zhǔn)備各種材料氮帐，還要在有限的時間里嗅虏，擠出時間去充電學(xué)習(xí)……?
? ? ? ? 每天忙的焦頭爛額，到最后不知道在忙些什么上沐，收獲了什么皮服？一天下來身心疲憊，回家還要卯足了勁参咙，打理家務(wù)龄广，陪伴家人孩子……
? ? ? ? 我沒有別的想法，就想一門心思教學(xué)蕴侧，踏踏實實的給學(xué)生上好每一節(jié)課足矣择同！從前，教師可謂真的是在教書育人净宵！現(xiàn)在呢敲才？教師可謂是全方位、多功能的塘娶，面面俱到～多么希望自己能變成孫悟空归斤，會分身術(shù)，有一身的本領(lǐng)刁岸，來排除一切困難險阻～
? ? ? ? 這學(xué)期脏里，只有一個感覺。感覺時間不夠用虹曙，每天都是以坐火箭的速度迫横，來完成各項任務(wù)～不知這種日子何時是個頭……何時能回歸到教師本職工作番舆。
這也是我的心聲，我想也是老師們的心聲矾踱。盼望著……
