陳雪凡網(wǎng)絡(luò)焦點九期初級堅持分享 第69天 2018-05-04? 洛陽
? ? ? 今天早上送兒子上學(xué)的時候啤呼，問兒子，有沒有覺得自己的拼音進步了呢袱。因為我已經(jīng)感覺到他的進步官扣，音調(diào)的感覺比以前強了，基本都能講出正確的音調(diào)羞福，也能拼寫出不少的拼音了惕蹄。他回答沒有，我說：再想一想治专，看看有沒有那么一點不一樣卖陵？兒子回答：聽寫的時候能完全對幾個拼音呢？以前都一個都寫不出來张峰。我說：看啊泪蔫，這就是進步呢，你覺得你做了什么讓你能寫對一些拼音喘批？兒子說：不讀拼音啊撩荣。我說：什么？不讀拼音谤祖，我沒有聽錯吧婿滓。不讀那你是怎么寫對的呢？（此時我心里有點急粥喜，因為我清晰的聽到他說的是不讀拼音）兒子說：記住就行了呀凸主。我說：對，記住就會寫對额湘，那你是怎么記住的呢卿吐？兒子說：我記性好嘛。此時我已經(jīng)不知道說什么了锋华，因為我感覺到兒子感覺到了我的“故意”引導(dǎo)嗡官，所以他一開始就說“不讀拼音”，說實話毯焕，我跟他對話前衍腥，就是想讓他每天都讀讀拼音磺樱，我想讓他知道，他最近的進步是由于我們每天晚上復(fù)習(xí)拼音的原因婆咸。而我所想的竹捉，雖然沒有用語言表達出來，可能語氣尚骄，表情都出賣了我块差，所以孩子看出來了我的心思。反觀我自己倔丈，我對待他學(xué)習(xí)拼音的事情憨闰，還是有點急切和著急，所以想他快點改變需五，和他的談話抱著改變他的目的鹉动。事實上孩子有孩子的節(jié)拍，當他感受到父母的急切警儒，反而會反抗训裆。
? ? ? 接下來眶根，試著尊重孩子的節(jié)拍蜀铲，試著接受他目前的狀態(tài)，看看做點別的吧属百，話說他背古詩記的那么清楚记劝，背的那么快，一定有他的方法族扰，看看能不能用到學(xué)習(xí)拼音上呢厌丑？
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