婁老師也是我們小組的小伙伴之一绞佩，課程當(dāng)中非常的投入寺鸥，不放過老師的每一句話，不錯(cuò)過每一次鍛煉和練習(xí)的機(jī)會(huì)品山。臺(tái)風(fēng)好胆建，有氣場。缺點(diǎn)是聲音比較輕肘交，語氣語調(diào)比較緩笆载。
聽了婁老師的微課，感覺語氣上好了很多涯呻。表達(dá)非常流暢凉驻，一如既往的氣場強(qiáng)大。
最前面簡單交待了下背景复罐，也很不錯(cuò)涝登，讓大家回憶起幾天來的課程和共處的時(shí)光，也沒有突兀的感覺效诅。
婁老師的課程結(jié)構(gòu)主要是理論結(jié)合案例的方式胀滚。理論的部分趟济，層次分明，重點(diǎn)突出咽笼。舉了很多的例子顷编，都很生動(dòng)。最后一個(gè)應(yīng)用的案例剑刑，其實(shí)也不錯(cuò)媳纬，只是放在整個(gè)的微課當(dāng)中，顯得占篇幅大了些施掏。另外钮惠，如果在應(yīng)用的后面，稍加說明如何應(yīng)用的課程要點(diǎn)其监，會(huì)更好萌腿。
在課程結(jié)束限匣，婁老師還分享了幾個(gè)提醒點(diǎn)抖苦，課程之外附加禮包，很受用米死。
婁老師提到關(guān)于自己的成長锌历，控制全場的感覺，很有共鳴哦峦筒。也讓人想起楊瀾說的究西，講自己的故事，沒人比你更權(quán)威物喷。這一段也是非常生動(dòng)的一段卤材，有共鳴，贊峦失。
