? ? ? 這次內(nèi)容多且實(shí)用请唱，我反復(fù)聽(tīng)空入，單獨(dú)提煉菩帝，最終我覺(jué)得想要再次看思維導(dǎo)圖時(shí)能看到的關(guān)鍵詞依舊很多咖城，關(guān)鍵詞多的時(shí)候真的考驗(yàn)思維導(dǎo)圖的繪制能力。
? ? ? 我想多看看老師們的圖呼奢，這樣從中學(xué)習(xí)到一些線條處理宜雀，繼續(xù)加強(qiáng)右腦開(kāi)發(fā)。聯(lián)想能力更強(qiáng)大握础，對(duì)于主線的更清晰辐董，框架出來(lái)的更快，更準(zhǔn)確禀综。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
