? ? ? 每天午睡起床后，我都會給班里的小女生梳梳頭挠羔，整理儀容井仰。今天午睡起床后，我正在給小女生梳頭發(fā)破加，我們班一個小男孩笑瞇瞇的跑過來俱恶，排在小女生的后面。等小女生梳完頭發(fā)，他也過來坐下合是，示意我他也想梳梳頭了罪。我問他，你是小男生還是小女生呀聪全，他說自己是小男生捶惜，我告訴他，只有小女生才需要梳頭發(fā)扎辮子荔烧。他停了一會兒吱七，又繼續(xù)說：“可是我還想梳梳頭『捉撸”并且靠近了我踊餐。
? ? ? ? 我突然意識到，他可能想要的不是梳梳頭臀稚，而是羨慕每次我給小朋友們梳完頭發(fā)以后吝岭，都會無意識的摸摸她們的頭，并說上一句“你真漂亮”的那種親近感吧寺。于是窜管，我把他的小平頭梳了梳，摸摸他的頭又說了句：“你今天真帥稚机！”這才開開心心的回到座位上去幕帆，一下午都是笑瞇瞇的。
? ? ? ? ? 不只是小女生需要老師的撫摸安慰赖条，小男生也是一樣失乾。這就需要在日常生活中細(xì)心觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子真正的需求纬乍，給男生女生一樣的關(guān)心與愛護(hù)碱茁。
劉麗楨
2020年9月14日
