? ? ? ? 我們繼續(xù)介紹4～8個月連續(xù)發(fā)音階段嬰兒的語言發(fā)展特點(diǎn)晤锥。
? ? ? ? 語音方面主要體現(xiàn)在（1）發(fā)聲增多除呵，而且在原先基礎(chǔ)上增加了聲母燎窘，如b,p,m,h,n浑厚。（2）能夠連續(xù)重復(fù)同一音節(jié)股耽，如mama、dada钳幅。不過這個階段的發(fā)音不具備符號意義物蝙，也就是嬰兒發(fā)出的mama聲，并非真的在叫媽媽敢艰。（3）對于成人的語音逗引能夠進(jìn)行語音回應(yīng)诬乞，形成基本的語言交流雛形：成人說句話，嬰兒發(fā)幾個音钠导，成人再說一句震嫉，嬰兒再發(fā)幾個音。
? ? ? ? 除此之外牡属，嬰兒還學(xué)會辨別一些語氣票堵、語調(diào)、音色等的變化逮栅，比如女聲和男聲的區(qū)別悴势，熟人和陌生人聲音的差異窗宇，以及溫柔平靜和憤怒緊張等聲音的不同。當(dāng)成人以輕松愉悅的口氣與嬰兒對話特纤，他們會報以微笑或發(fā)出愉快的作答聲军俊；但若是聽到惱人的憤怒的聲音，他們則會緊張不安甚至大聲哭鬧捧存。因此成人尤其要注意與嬰兒對話時的情感態(tài)度蝇完。
? ? ? ? 同時這個階段的嬰兒逐漸能明白一些簡單的手勢和指令，不過很大程度上是依靠當(dāng)時的情境矗蕊，并非真正懂得語義短蜕，只是根據(jù)成人說話時的表情、動作和語調(diào)推斷出來的傻咖。一旦換個場景朋魔，可能就丈二摸不著頭腦了。
? ? ? ? 結(jié)合上述語言發(fā)展的特點(diǎn)卿操，家長可以做些什么來促進(jìn)孩子的語言發(fā)展呢警检？首先是盡可能多地和嬰兒說話，不僅通過聲音傳遞對孩子的愛害淤，? 還能讓嬰兒近距離地觀察成人說話時的口舌運(yùn)動扇雕，從而便于模仿發(fā)音。未完待續(xù)……
