早打卡作業(yè)：
朗讀：水調(diào)歌頭
明月/幾時(shí)有梦谜？把酒/問(wèn)青天丘跌。
不知/天上宮闕，今夕/是何年唁桩？
我欲/乘風(fēng)歸去闭树，又恐/瓊樓玉宇，高處/不勝寒荒澡！
起舞/弄清影报辱，何似/在人間！
轉(zhuǎn)朱閣单山，低綺(yi)戶碍现，照/無(wú)眠。
不應(yīng)/有恨米奸，何事長(zhǎng)向/別時(shí)圓昼接？
人有/悲歡/離合，月有/陰 晴 圓缺悴晰，此事/古難全慢睡。
但愿/人長(zhǎng)久，千里/共 嬋 娟铡溪！
即興演講：
人有本歡離合一睁，月有陰晴圓缺，此事古難全佃却。人生不會(huì)十分圓滿，總是充滿遺憾窘俺，但遺憾也是一種成全饲帅。就那我來(lái)說(shuō)吧复凳，我?guī)煼懂厴I(yè)，在畢業(yè)時(shí)灶泵，我最想做的育八，就是一名圖書管理員，但由于種種原因赦邻，我選擇做一名教師髓棋。但每每想起圖書館文化氛圍的濃厚，我就非常的遺憾惶洲。覺得如果當(dāng)初選擇那條路按声，或許是不一樣的人生√衤溃可是人生沒有如果签则，我雖然不能當(dāng)一名圖書管理員，可我可以讓自己讀很多的書铐料，讓自己成為一個(gè)有書香氣質(zhì)的女子渐裂，果真這樣的話，那钠惩，我又有什么遺憾呢柒凉？
饅頭點(diǎn)評(píng)：
你掌握了幾位老師表達(dá)的情感，尤其是那句“高處不勝寒”和“此事古難全”篓跛，再配合簡(jiǎn)兮一如既往清麗的聲音膝捞，整個(gè)朗誦部分都完成的非常棒。另外举塔，在即興演講部分绑警，簡(jiǎn)兮開頭引用了一句詩(shī)中的句子，把它用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)效果會(huì)更好央渣。最后计盒，在即興演講中，其實(shí)有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)有一個(gè)明顯的缺陷芽丹，簡(jiǎn)兮的中心觀點(diǎn)不夠明確北启，到底是在表達(dá)缺陷也是一種美好呢，還是在表達(dá)失去了還可以通過(guò)其他的方式補(bǔ)償回來(lái)拔第，我想這一點(diǎn)咕村，需要再考慮一下。
修改：
人有本歡離合蚊俺，月有陰晴圓缺懈涛，此事古難全。人生不會(huì)十分圓滿泳猬，總是充滿遺憾批钠，但我們可以通過(guò)其他的方式彌補(bǔ)宇植，讓遺憾變成一種成全。就那我來(lái)說(shuō)吧埋心，我?guī)煼懂厴I(yè)指郁，在畢業(yè)時(shí)，我最想做的拷呆，就是一名圖書管理員闲坎，但由于種種原因，我選擇做一名教師茬斧。但每每想起圖書館文化氛圍的濃厚腰懂，我就非常的遺憾。覺得如果當(dāng)初選擇那條路啥供，或許是不一樣的人生悯恍。可是人生沒有如果伙狐，我雖然不能當(dāng)一名圖書管理員涮毫，可我可以讓自己讀很多的書，讓自己成為一個(gè)有書香氣質(zhì)的女子贷屎，果真這樣的話罢防，那，我又有什么遺憾呢唉侄？
晚打卡作業(yè)：你最想克服的一個(gè)恐懼是什么咒吐？
堅(jiān)持星球，彼此加油属划！大家好恬叹，我是簡(jiǎn)兮⊥校看到今天的演講題目绽昼，我認(rèn)真思考了好久，在紙上寫下了十幾個(gè)想要克服的恐懼须蜗，但是我最想克服的恐懼是什么呢硅确？我陷入了糾結(jié)，無(wú)法做出選擇明肮。最終菱农，我給出了判斷——我最想克服的恐懼是“做出選擇”。比如今天演講主題的確立柿估，比如今后的工作和人生方向：是留在家鄉(xiāng)努力做一名安穩(wěn)的教師循未，還是離開家鄉(xiāng)追尋自己的夢(mèng)想？是接受安排去相親秫舌，選擇一個(gè)喜歡我只厘、照顧我的人在一起烙丛，還是享受一個(gè)人的自在和孤獨(dú)？大到人生方向羔味，小到生活瑣事，“無(wú)法做出選擇”這件事深深地困擾著我：第一钠右，浪費(fèi)了我大量的時(shí)間赋元，結(jié)果也并沒有解決問(wèn)題；第二飒房，在這個(gè)糾結(jié)的過(guò)程中搁凸，我非常的不快樂，甚至是痛苦狠毯。今天护糖，借著這個(gè)機(jī)會(huì)反思我自己，為什么會(huì)難以作出選擇嚼松？首先嫡良，是對(duì)現(xiàn)狀的不滿足，總是看到會(huì)失去的献酗；其次寝受，判斷力不高，做出的選擇結(jié)果不如人意罕偎；第三很澄，心里承受能力弱。那么該如何克服這個(gè)恐懼呢颜及，望小伙伴們指點(diǎn)迷津甩苛。
饅頭點(diǎn)評(píng)：
學(xué)習(xí)筆記：
Max:如何讓自己的表述具有畫面感
營(yíng)造畫面感不僅可以讓聽眾記得住，還能幫助他們創(chuàng)造體驗(yàn)俏站，讓他們更加認(rèn)可您的陳述讯蒲。
1，加入聲音和顏色的描述乾翔。
比如白色的浴缸爱葵，黃色的便條，紅色的電話機(jī)反浓，嘟嘟嘟的電話聲萌丈。
2，用具體的事例使之更生動(dòng)雷则。
