? ? ? 一直等著開學(xué)典禮享潜，半天才發(fā)現(xiàn)沒進(jìn)大群潘懊，最后在千聊看了圈媽的致辭，錯(cuò)過大家的發(fā)言還是很遺憾的事情遏弱。一直跟隨圈媽的讀書活動(dòng)，幾次下來發(fā)現(xiàn)“以輸出倒逼輸入”對我來說是一個(gè)行之有效的讀書方法塞弊，只有保證一定的輸出才能讓我定下心來好好讀書漱逸，仔細(xì)體會(huì)字句后面的意思，反思自己在日常生活中的行為游沿。
? ? ? 圈媽在開學(xué)典禮中提到的怎樣才能讓自己變成更好的父母的三點(diǎn)建議：保持覺察饰抒；關(guān)心怎么改變孩子的行為之前先考慮我可以做出哪些改變；放下期待诀黍。我覺得對我很有啟發(fā)袋坑。今天白天帶Au去超市，最后結(jié)賬的時(shí)候眯勾，她坐在購物車?yán)镆恢毕胍I完單的黑莓枣宫，我以為她是想拿在手里，不曾想她直接就扔進(jìn)了購物車吃环，把整盒黑莓撒了一地镶柱。我的第一反應(yīng)是她搗亂了，故意扔的模叙，就馬上很嚴(yán)肅的叫了她的名字歇拆，和她說這樣做是不對的，接著一邊撿還一邊說個(gè)不停范咨。Au一臉無措的看著我故觅，有點(diǎn)懵掉的感覺。因?yàn)橐郧叭コ惺浙y員會(huì)在盒子外面綁牛皮筋渠啊，她幫忙放也一直沒有出過錯(cuò)输吏，她心里可能也在想怎么這次從高一點(diǎn)的地方放下去就散了一地？事后回想替蛉，應(yīng)該是我對Au的行為和我預(yù)想的不一樣以及我對她能力的過高估計(jì)（我覺得她是要拿著贯溅，事實(shí)上她是想和以前一樣幫忙放東西拄氯；我覺得她能夠分辨出什么東西需要輕拿輕放，事實(shí)上她并沒有掌握）它浅，才導(dǎo)致了我對她的斥責(zé)译柏。
? ? ? 有時(shí)候事后回想可以發(fā)現(xiàn)問題，但是在遇到問題的當(dāng)下姐霍，往往會(huì)被第一反應(yīng)所控制做出一些并不恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)鄙麦。我希望通過28天的學(xué)習(xí)可以讓自己在遇到問題的當(dāng)下能夠更理智更冷靜一些，做出相對恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)镊折。
