清明三天假期，因?yàn)橐恍┨厥獾脑虻樵撸以跁曜巳斓臅r(shí)間柿汛，每天都從上午坐到晚上10點(diǎn)左右。
大學(xué)畢業(yè)至今埠对，很少有這么長(zhǎng)的時(shí)間络断，在圖書館、書店等地方坐著看書了项玛。更多的時(shí)間貌笨，是路過書店、或在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)襟沮，買幾本書帶走锥惋，或者干脆在網(wǎng)上買。
這次沒有去圖書館开伏，主要是因?yàn)閳D書館閉館太早膀跌，且距離稍遠(yuǎn)。家附近有深圳唯一一家獲得“年度最美書店”稱號(hào)的書店固灵，豈不樂哉捅伤。
每到一個(gè)地方，如果當(dāng)?shù)赜羞€不錯(cuò)的書店巫玻，便總要進(jìn)去逛一逛——日本的蔦屋書店暑认、臺(tái)灣的誠品書店等，都讓人沉醉其中大审。當(dāng)然，國內(nèi)同樣也有很多很好的書店座哩，比如剛才提到的徒扶，位于深圳寶安區(qū)，友誼書城旗下的覓書店根穷。
但是姜骡，對(duì)書店的這種從小形成的莫名情懷导坟，在這三天的時(shí)間凋零得差不多了，由衷的失望和懊惱圈澈。
在國內(nèi)惫周，商場(chǎng)似乎成了老人帶小孩兒免費(fèi)納涼的場(chǎng)所，不知從何時(shí)開始康栈，書店也是了递递。
好吧，不說老人啥么，免得很多人說我對(duì)長(zhǎng)者不敬——雖然很多長(zhǎng)者不值得被敬登舞，用網(wǎng)上的話說就是“流氓變老了而已”。
我們說年輕的父母悬荣，帶著自己的孩子到書店菠秒。孩子到處跑動(dòng)，和小伙伴嬉戲打鬧氯迂，儼然把書店當(dāng)成了游樂場(chǎng)践叠。
像“哨子”一樣尖銳的嗓子，和父母大聲地對(duì)話嚼蚀，父母并沒有覺得有什么不妥禁灼，也很少有父母會(huì)告誡孩子，“書店不能大聲喧嘩”驰坊，或者“要懂文明匾二、講禮貌”。
并且很多時(shí)候拳芙，孩子們并不是說話察藐，只是嚎叫。
這些父母似乎并不懂得舟扎，教育最好的方式是“言傳身教”分飞。他們似乎認(rèn)為，只要牽著孩子到書店遛一圈睹限，就可以讓自己的孩子變得學(xué)習(xí)更好譬猫。
其實(shí)學(xué)習(xí)好不好，并不真的重要羡疗，并不是每一個(gè)孩子都要成為精英染服，都要成為明日領(lǐng)袖。
但教養(yǎng)好不好叨恨，真的很重要柳刮。這不僅關(guān)乎自身的成就高低、幸福程度，也關(guān)乎國民的整體素養(yǎng)秉颗、文明水平痢毒。
畢竟，我們都不想去了日本才有機(jī)會(huì)說蚕甥，“這里的人們好文明哪替，這里的地方好干凈，這里的書店好安靜”菇怀。
爭(zhēng)氣一些凭舶，不好嗎？
往往遇到這樣的家庭敏释，我都會(huì)面對(duì)著孩子的父母库快，輕聲而禮貌地問，“能讓您的孩子稍微小點(diǎn)聲嗎钥顽？”义屏。
有的時(shí)候，父母的確會(huì)不好意思地道歉蜂大，然后告誡孩子無果闽铐，只能強(qiáng)拽著孩子走出書店。
但更多的時(shí)候奶浦，我往往會(huì)收到一個(gè)冷哼加一個(gè)丑陋的白眼兄墅。父母?jìng)円聪笳餍缘恼f“哨子”兩句，要么干脆就大踏步的走開——不知道的還以為在耀武揚(yáng)威什么澳叉。
到后來隙咸，我便不再提醒了。畢竟我也有我自己的事情成洗，畢竟五督，被白眼多了我也會(huì)不高興。
小孩和父母如此瓶殃，有時(shí)候充包，成年人也會(huì)如此。
經(jīng)常會(huì)聽到遥椿，一個(gè)人向他（她）的同伴基矮，針對(duì)一本書，發(fā)表自己的“真知灼見”冠场。聲音大到可以在廣場(chǎng)上做公開演講家浇。這個(gè)時(shí)候，我總能想到一只正在開屏的孔雀碴裙。
說孔雀還算抬舉蓝谨，畢竟孔雀長(zhǎng)得好看灌具。
很不巧，大多數(shù)時(shí)候我都看過他們正在談?wù)摰哪潜緯┪祝麄冋務(wù)摰膬?nèi)容，往往膚淺或偏執(zhí)到令人發(fā)笑督笆。
即使在消費(fèi)區(qū)芦昔，本該比公共區(qū)更加安靜、更加像圖書館的地方娃肿，此類人也并不少見咕缎。
看起來像商務(wù)人士，隨意而大聲地接電話料扰。
看起來像知識(shí)分子凭豪，放肆而喧嘩地討論問題。
雖然書店和圖書館不同晒杈，算是商業(yè)場(chǎng)所嫂伞，但書店要保持基本的安靜，應(yīng)該算是共識(shí)吧拯钻。
退一步講帖努，不說書店，就是在公共場(chǎng)合粪般，比如地鐵上拼余、飛機(jī)上，也不應(yīng)大聲喧嘩吧亩歹。
但這在“年度最美書店”里匙监，基本是個(gè)奢望。
記憶中最美的書店小作，在國內(nèi)是不可能輕易找到了亭姥；記憶中最美的圖書館，在校外是不可能輕易尋得了躲惰。
在信息過度的時(shí)代致份，人們可以輕易地獲取信息、輕易地獲取知識(shí)础拨，卻無法輕易地獲取素質(zhì)氮块、無法輕易地獲取文明。
難道诡宗，每個(gè)人真的要努力去突破階層壁壘滔蝉，才能在壁壘的另一端更舒適一些？
這是幸運(yùn)的塔沃，也是悲哀的蝠引。
