更好的閱讀經(jīng)常會(huì)用到做筆記舟茶，做筆記又有各式各樣，多彩多姿的辦法堵第。作者認(rèn)為筆記有3個(gè)層次吧凉，結(jié)構(gòu)筆記，概念筆記踏志，辯證筆記阀捅。第三個(gè)層次是最好的，但是感覺也是最難的针余，至少目前的我還達(dá)不到饲鄙。
結(jié)構(gòu)筆記凄诞，這種是你沒有大多時(shí)間做筆記，但是你在閱讀時(shí)忍级，依舊會(huì)提出一些一些重要的問題并回答帆谍，例如，讀的是一本什么樣的書颤练，整本書談的是什么既忆，作者接著怎樣的框架來發(fā)現(xiàn)陳述他的觀點(diǎn)？通過閱讀找出答案并記下來嗦玖，但是這種記的主要是框架患雇，不是內(nèi)容也不是細(xì)節(jié)。再將來的某一天宇挫，看到框架苛吱，就能把這本書所講的東西在腦海順暢地浮現(xiàn)一遍。也可以用X-mind等腦圖進(jìn)行記錄器瘪。
概念筆記翠储，這種筆記適合同時(shí)在讀好幾本書，你在書中空白處所做記下的頁碼不僅僅是這本書的頁碼橡疼，也有有其他幾本書的頁碼援所。你會(huì)了解到這些概念是作者的概念，哪些是你的觀點(diǎn)欣除，再融合其他書上的觀點(diǎn)住拭。這個(gè)層次需要有一定的“閱歷”。
辯證筆記历帚，從好幾本書中摘要出來的滔岳，而不是一本，通常需要一個(gè)單獨(dú)的本子記載挽牢，再用上概念的結(jié)構(gòu)谱煤。
結(jié)構(gòu)筆記大部分人都能達(dá)到，概念筆記和辯證筆記就好像層層遞進(jìn)的過程禽拔。但是無論哪種筆記刘离，都要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，不斷地運(yùn)作聯(lián)系睹栖，從實(shí)際去做中學(xué)習(xí)到如果去做的道理寥闪。漫漫地，熟能生巧磨淌，得心應(yīng)手疲憋，閱讀能力與速度也會(huì)發(fā)生很大的變化，通過閱讀學(xué)到的積累到的東西也會(huì)越來越多梁只，實(shí)現(xiàn)自身的增值缚柳。
