事件：今天中午午休根吁，10歲的哥哥员淫，在躺椅上看書。5歲的弟弟击敌，一會去打一下哥哥介返，一會又去打一下哥哥。就這樣來來回回幾次沃斤，弟弟被打哭了圣蝎。
感受：我的感受：瞬間煩躁。因為好不容易有個周末衡瓶，想睡個美容覺徘公。
? ? ? ? ? ? ?哥哥的感受：煩躁，因為弟弟總是來打擾我看書哮针。
弟弟的感受：煩躁关面，因為我不想睡，但是我媽要讓我睡十厢。哈哈哈等太！
接下來發(fā)生的事情：我推推旁邊的先生，兒子打架了蛮放。老公說：等他們打吧缩抡。
過了一會，兩兄弟又合好了包颁。
每天都是上演這樣的直播瞻想。你們家娃在家打架嗎？
今天下午我跟爸比討論了這個話題娩嚼，結合最近在學習的“家庭教育”蘑险，得出以下結論：
家里有二胎之前，兩人之間是兒童學習待锈、實踐同伴關系的第一個場所。在這里嘴高，他們可以在互動中學會支持竿音、合作、保護和抗爭拴驮、反擊以及協(xié)調(diào)春瞬。
所以當孩子們打架的時候，我們決定套啤，讓他們自己先處理宽气，然后我們再分別找他們談話随常，問及他們的感受，并指導打架并不是有效解決方法的途徑萄涯。
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