推薦理由：

一是因為作者華杉风瘦，在得到聽了他的兩組課程，并且閱讀《華杉講透孫子兵法》《超級符號超級創(chuàng)意》兩本原書室囊，一是認同華杉的觀點藻雪，二是深受啟發(fā)秘噪，解決了我很多不是一點點人生難題，一直思而不得的東西阔涉。

二是我認為這是截止目前對我人生影響最大的第二本書缆娃，第一本《百歲人生》，第二本《華杉講透孫子兵法》就是這個瑰排。我認為他改變了我的焦慮贯要，至少是減緩了我的焦慮。知識能力不足不夠椭住，日日不斷之功崇渗，就可以了。如果還做不到京郑，確實是能力問題宅广，也可坦然接受。

三是《論語》本身真是一個好東西些举，因為古文功底不夠跟狱，所以看著費勁，只兒子小時候跟著他背了大概到第四篇户魏，后止驶臊。這本書454萬字，不需要古文功底叼丑。第一遍通過微信讀書关翎，仍然讀了將近一個多月，累計24小時鸠信。

四是華杉以自身的發(fā)展纵寝，讓你親見儒家倡導的“日日不斷之功”⌒橇ⅲ《華杉講透論語》爽茴，是中國智慧講透系列的第二本，第一本是《華杉講透孫子兵法》贞铣，寫了153天闹啦，一天不落。這本《論語》注解辕坝，寫了407天窍奋。

二、?分享具體內(nèi)容

（一）學《論語》酱畅，怎么學琳袄？

1.就是一句一句地落實照著做，不愿意照著做纺酸，就不要學窖逗，浪費時間，你愿意按誰說的做餐蔬，你就去學誰碎紊。全部時間花上去都不夠用佑附，不要把時間浪費在你不愿意照做的東西上。

有人說多學點不好嗎仗考？了解一下嘛音同，增加一點“國學素養(yǎng)”。

不好秃嗜。原話說：“吾生也有涯权均，而知也無涯。以有涯隨無涯锅锨，殆已叽赊。”生命有限必搞，學海無涯必指，以有限的生命去追逐無限的知識，非把自己累趴下不可恕洲！要聚焦取劫。不準備做，就不要學研侣。

2.王陽明講學習谱邪，就強調(diào)“放事上琢磨”，你不放在具體事情上琢磨推演庶诡，并且經(jīng)歷過惦银、運用上了，就不算真正學到末誓。

3.華杉開完公司年會扯俱，有同事告訴華杉說買了所有華杉經(jīng)常談論的書，決心花六年時間讀完喇澡。華杉說幸虧你告訴我了迅栅，打住晴玖！絕對不能這樣做读存，否則非把自己帶坑里不可。因為：“我的所有本事呕屎，并非是從我讀的書中學來让簿，而是自己在實踐中體悟總結(jié)而得。懂得了之后秀睛，偶爾看到某書尔当，發(fā)現(xiàn)與自己的想法相呼應，于是去讀它蹂安，再順瓜摸藤椭迎，順藤摸瓜锐帜，去讀那整個體系，通過讀書來整理自己畜号，提高自己抹估，進行系統(tǒng)升級∨担”

你看，華杉的話也給我們原來分享中提到的“如何搭建自己的知識體系”瓷式，怎么搭建替饿，也是給了一個具體的指導。

4.儒家講讀書的原則——“切己體察”——就至關(guān)重要贸典，你要放自己身上想视卢，自己有沒有體會，有沒有共鳴廊驼，有沒有教益据过，有沒有進步。

5.插一句妒挎，我們做分享時绳锅，建議不要單純分享知識，知識是無盡的酝掩。要分享感受鳞芙，分享獲得。分享感受和獲得期虾，是彼此碰撞的過程原朝，上期我講《樂隊的夏天》，最最打動我的就是樂隊與他人镶苞，包括其他隊的碰撞喳坠，無論撞贏還是撞輸，都會有特別大的感悟和收獲茂蚓。

（二）感受自己的兩顆心“糾錯心”和“勝心”壕鹉。

1.我們?nèi)诵阅兀既菀子袃深w心聋涨，一顆是“糾錯心”御板，一顆是“勝心”。

糾錯心和勝心是一體兩面牛郑，有糾錯心的人怠肋，糾到別人一個錯，就感覺自己勝過了一個人淹朋，打了勝仗笙各，舒坦钉答！

我知道我自己就是這樣，至少原來從不覺得這是需要反省和警醒的地方杈抢。

2.讀書是為了照做数尿，不是為了解說。

就以《論語》而言惶楼，因為古書言辭簡略右蹦，很多地方，后世都有不同解釋歼捐，爭論不休何陆。你去看時，一句話三種解釋豹储，每一種都說得通贷盲。讀者就問了，到底哪個是“正確答案”呢剥扣？或者有人又提出一個解釋巩剖，也說得通。于是大喜钠怯，以為又有新的“學術(shù)成果”了佳魔。

如果你懂得什么叫學習，這些對你都不是問題晦炊，我不管它哪個對吃引，也不管它哪個說得通。我只看哪個行得通刽锤。有些解釋镊尺，背后根本沒行動，等于是廢話并思，對錯都沒價值庐氮。用行得通的角度去看，就沒有那么多種解釋了宋彼。

如果有兩個解釋都行得通怎么辦呢弄砍？哪個對？

這也簡單输涕，問你自己愿意照哪個做音婶。

3.學習一是要信服，不服老師你就別學莱坎；二是不要急于學“新東西”衣式。學習必須首先得信、得服，得真心信服老師碴卧，再去讀老師的書弱卡，聽老師的課。不服住册，不如不要去婶博，你服誰，你就去學誰荧飞。

誰都不服凡人？那你已經(jīng)天下第一了，你就不用學了叹阔。

最可怕就是又要去學人家挠轴，對人家又不服，那是浪費時間条获。

4.儒家的“學習學”，分為“學習為己”和“學習為人”蒋歌。 讀書能大段背誦帅掘，是玩物喪志！我們有時看人堂油，談話間能大段背誦名句名篇修档，這就是“今之學者為人”。

批判是學習的死敵府框，沒有批判性學習這回事吱窝。你聽到一句話、一個道理迫靖，放自己身上想想看院峡，有沒有教益。關(guān)注自己系宜，批判別人照激，不能帶來自己的進步。

讀書盹牧，只能讀懂自己本來就懂的東西俩垃。如果本來不懂，是不能通過讀書讀懂的汰寓。這也是為什么同一本書口柳、同一句話，每個人讀出來的意思不一樣有滑，大家都是在投射自己跃闹。

（三）“君子不辯污”之說。

我們?nèi)舯蝗苏`解、誣蔑辣卒、誹謗掷贾，難免憤然反擊。君子則根本不在乎荣茫。為什么不在乎想帅，因為不關(guān)注。若是關(guān)注啡莉，也是關(guān)注自己港准。你誣蔑誹謗我，必沒人相信咧欣，你自己打自己臉而已浅缸。若別人居然相信，則必是我自己有問題魄咕，我得趕緊檢討自己衩椒，在自己身上找原因，哪有工夫搭理你呢哮兰？

莊子的一句話回答：“行賢而去自賢之行毛萌。”我再加一句喝滞，行賢而去其自賢之言阁将。做好事，不要去做那些為了讓別人認為我好而做的事右遭，做好事做盅，不要去說那些為了讓別人認為我好而說的話。

所以我常說窘哈，要領(lǐng)導客戶吹榴，不要搞定客戶，要領(lǐng)導你的領(lǐng)導滚婉，不要搞定領(lǐng)導腊尚。

西點軍校對將道有一條要求：“心里始終裝著對方的利益，并且有能力讓對方知道這一點满哪⌒龀猓”心里始終裝著對方的利益，就是孔子說的“己欲立而立人哨鸭，己欲達而達人”民宿，就是誠。有能力讓對方知道這一點呢像鸡，就是信活鹰。誠信誠信哈恰，就是我誠你信。

三志群、他人論論語

華杉：《論語》每一句話着绷，都“當熟玩之”

北大中文系的老師：假如辯論，假如爭論锌云，如果能證明你說的那句是孔子說的荠医，那就不用再證明這句話了，你就贏了桑涎。

項飆：孔子當年說的話彬向，對我們今天有什么用？不能這么問攻冷。必須要問：如果孔子活在今天娃胆，掌握了所有這些信息，像他這樣的思考者等曼，他問的問題是什么里烦？

鮑鵬山：讀孔子，問題不是孔子是怎么說的禁谦，孔子當然不在了胁黑。而是在我們面對的一切公共事務里面，我們要有能力判斷孔子如果在這個處境下枷畏，他會站在哪里别厘，然后我們走過去虱饿，和他站在一起拥诡。

如果我們有能力這樣讀孔子，孔子才進入了我們體內(nèi)氮发，成為我們自己人格組合的一部分渴肉。