下午吃飯期間，一起討論了下周四的月考匾委。我試探孩子的想法拖叙，
她問(wèn)：我來(lái)得及嗎？
我說(shuō)：一定來(lái)得及赂乐！
她說(shuō)：你覺(jué)得我能考多少名憋沿？（一個(gè)月前的期中考試是96名）
我說(shuō)：至少前50吧！
她白了我一眼沪猴，我想是不是覺(jué)得我要求高了辐啄，于是采章，
我說(shuō)：能前進(jìn)10名也很好！
我以為她能滿(mǎn)意壶辜，但她好像更不滿(mǎn)意悯舟。
她說(shuō)：能進(jìn)入前10名不？
我心里很高興砸民，
很肯定地說(shuō)：能抵怎！如果我是你，我會(huì)全力去投入岭参，一定可以實(shí)現(xiàn)反惕。因?yàn)槟愫苈斆鳎A(chǔ)也很好演侯，只要這段時(shí)間好好準(zhǔn)備姿染，一定能實(shí)現(xiàn)！
她高興地笑了秒际，然后認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)悬赏。
一個(gè)提醒：我無(wú)意間談到，男孩子懂事遲娄徊，一旦懂事闽颇，上升空間巨大。女兒說(shuō)寄锐，我覺(jué)得我很像男生哦兵多，我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，回想一下橄仆，孩子是想表達(dá)剩膘，她的上升空間巨大，她是想得到我的肯定與鼓勵(lì)沿癞，可惜我沒(méi)有意識(shí)到，錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)矛渴。但能感覺(jué)到她自視甚高椎扬，理想遠(yuǎn)大，能有這么強(qiáng)的心理具温，也是很好的蚕涤，下次有機(jī)會(huì)一定抓住铣猩！
思維一定要轉(zhuǎn)換揖铜，舊的思維模式還在殘留，稍不留神就會(huì)出來(lái)活動(dòng)达皿，切記天吓！
感賞：她寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不對(duì)贿肩，每次都會(huì)為此不愉快，今天我換了口氣：你不扛著桌子寫(xiě)作業(yè)龄寞，進(jìn)步很大汰规，如果能坐得直點(diǎn)就更好，沒(méi)想到她不像以前那樣抵觸抗拒物邑，很聽(tīng)話(huà)地調(diào)好了坐姿溜哮，看來(lái)還是我的問(wèn)題！孩子本來(lái)就是不錯(cuò)的色解！
