前陣子和純純聊起初中時代的生活，她還十分有興致地翻箱倒柜携御，扒拉出了畢業(yè)時的同學(xué)錄昌粤。她翻到我那一篇既绕，給我戴高帽，說看寫得多棒涮坐，點贊凄贩！我有些訝異，自己竟然也在這種中學(xué)時代年年上演的戲碼中路過袱讹，并且留下痕跡怎炊。可是一看內(nèi)容廓译，又不禁悲從中來：字跡像鼻涕蟲一樣歪歪扭扭评肆，還處處透露著一種老干部給青年人指點江山的氣派 ，毫無十五六歲該有的朝氣蓬勃非区。
細細回想瓜挽， 自己的中學(xué)時代究竟經(jīng)歷了什么？
當(dāng)卡卡跑丁車盛行征绸，大家嬉笑言談漂移過彎技巧久橙，怎樣成為當(dāng)代秋名山車神時，我躲在角落中充耳不聞管怠；當(dāng)溜旱冰大紅大紫淆衷，大家在討論怎樣組織一場聲勢浩大的開火車時，我對此不屑一顧渤弛；當(dāng)大家在如火如荼準備同學(xué)錄祝拯，封存下最美好純潔的時光時，我不動聲色她肯；甚至在高考完佳头，大家準備出去嗨一場，紅塵作伴瀟瀟灑灑時晴氨，我也是聽了兩首安靜的歌就坦然睡下了康嘉。
多年以后，當(dāng)我想翻閱一下歷史籽前，看看除了自己蒼白的記憶之外亭珍，初生牛犢還干了哪些傻缺事，結(jié)果幾乎沒有收獲枝哄。原因很簡單肄梨，好記性不如爛筆頭，而我中學(xué)時代的書籍筆記全都被我打包賣給了收破爛的膘格，再想瑪麗蘇一回追憶似水年華也無從追起峭范。
我想起了高中畢業(yè)時，教語文的班主任的一段話:做人眼光得長瘪贱，心胸須寬纱控，境界得高。擁有了長寬高菜秦，才是鮮活的甜害，立體的人生。
于我而言球昨，何為立體的人生尔店，我卻另有看法。浩浩蕩蕩如大江歸海主慰，這是生命的長度嚣州；阡陌縱橫，星羅棋布共螺，放眼望去五湖四海该肴，這是人生的寬度；最后千仞壁立藐不，俯看萬山皆小匀哄，這是人生的高度。
沒有經(jīng)歷過低谷幽壑雏蛮，沒有到達過雪域高原涎嚼，沒有這落差之間哪來的人生高度？沒有轟轟烈烈一回挑秉，沒有塵世喧囂一次法梯，又談何人生的厚度？
不以物喜犀概，不以己悲鹊汛，并非不參與 ，不接受阱冶。對這種心境的錯誤解讀刁憋，成了青春疏狂的一道傷，傷口之外卻到處暈散著茫白木蹬。
原來鎮(zhèn)定之操至耻，還須紛紜境上堪過。年輕時有下筆镊叁，老來才能溫酒讀故事尘颓。
