第十八章? 意見一致
王老師看著柳如煙這一系列的表情變化,正在為柳如煙擔(dān)心之際顽爹,又看見柳如煙如釋重?fù)?dān)地長呼一口氣后到逊,緩緩地說道:“謝謝您,王老師黔寇,謝謝您對路一鳴的關(guān)心偶器。尤其是,我不在家的這一個月缝裤,讓您費心了屏轰。在此,我代表路一鳴的爸爸向您衷地表示感謝憋飞!”
王老師聽完柳如煙這一連串感謝的話語后亭枷,心中沒有絲毫的感觸,反而產(chǎn)生了疑問搀崭,這個柳如煙真是與眾不同叨粘,在這特殊的時刻竟然還有心思說客套話,難道真是過度驚嚇后的反常表現(xiàn)嗎瘤睹?
柳如煙見王老師眼睛直愣愣地盯著自己升敲,也不說話,便猜到王老師的心思轰传。于是驴党,柳如煙繼續(xù)說道:“路一鳴這一個月以來,由于他的爸爸對他要求過高获茬,管教過嚴(yán)港庄,讓他信心全無。我覺得恕曲,鑒于此種情況下鹏氧,當(dāng)務(wù)之急是采取賞識教育法,幫助路一鳴重拾信心佩谣,別的都可以緩緩把还,待路一鳴有了信心后,一切的問題都將迎刃而解〉趼模”
王老師聽了柳如煙的這段話安皱,不禁對柳如煙產(chǎn)生了敬佩之情。王老師深深地感覺到艇炎,柳如煙對路一鳴的愛是多么地?zé)o私酌伊,多么地偉大啊缀踪!母愛讓柳如煙變得堅強無比居砖,還充滿智慧,這么棘手的問題對于柳如煙來說辜贵,不僅分分鐘就理出了頭緒悯蝉,還想出了有效的解決辦法,此人沒有走上教育這條路托慨,真是可惜呀鼻由!
王老師覺得柳如煙的方法不僅可行性高,成功率應(yīng)該也不低厚棵,所以欣然接受了柳如煙的方法蕉世。
王老師臨走時,還一再重復(fù)一件事婆硬,從今以后無論如何家長與老師要多溝通狠轻、多交流,這樣孩子一旦出現(xiàn)問題彬犯,老師與家長會在第一時間內(nèi)引導(dǎo)孩子解決問題向楼,保證孩長身心健康成長,快樂地學(xué)習(xí)谐区!
柳如煙說湖蜕,這也是她所希望的,今后努力的方向宋列!
兩人分手后昭抒,王老師邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。
柳如煙充滿感激地目送王老師漸行漸遠(yuǎn)炼杖,一個念頭在腦中閃現(xiàn)灭返,遇到這么好的老師,路一鳴多么幸運袄ば啊熙含!
柳如煙目送王老師邁進(jìn)大門后,方才轉(zhuǎn)身罩扇,邁著堅定的步伐向家的方向走去婆芦。
此時怕磨,柳如煙是充滿信心的喂饥,有王老師的引導(dǎo)消约,路一鳴身上的問題漸漸都會解決,終將向好的方向發(fā)展员帮。
此刻或粮,柳如煙的心情卻是憂慮的,她該如何與路峰溝通捞高,讓其深刻地認(rèn)識到自己管教孩子的方法過于偏激氯材,與孩子相處,過于自以為是硝岗,從不知設(shè)身處地站在孩子的角度想問題氢哮,一貫采取簡單粗暴的態(tài)度對待教育孩子的問題,這樣的教育方法來自于教育理念的不合時宜型檀,過去的那種教育方法早已過時冗尤,不適合于新形勢下的這群獨生子女了。
該如何與一向固執(zhí)且自以為是的路峰溝通呢胀溺?如果不想個萬全之策裂七,就路峰那火爆脾氣,家里會被他攪得雞犬不寧的仓坞,還是先將其擱淺背零,緩緩圖之。
那么无埃,接下來的重點就是幫助路一鳴重拾信心徙瓶。刻不容緩嫉称,今天晚上就開始侦镇,先從路一鳴作業(yè)入手,一定要有耐心澎埠,鼓勵為主虽缕。如果必須批評,也要注意語氣的把控蒲稳,尺度的掌握氮趋。
柳如煙一路走來,心中已經(jīng)有了明確的方向江耀。不知剩胁,她的這些想法對路一鳴有效嗎?畢竟路峰對路一鳴的打擊太狠了祥国,不要忘記連王老師都束手無策昵观。
柳如煙行嗎晾腔?