照著鏡子哥童，我果斷地拔掉了鬢角的一根刺眼白發(fā)带污。
我要把最靚麗的身影留在寶貝們的畢業(yè)相里。
昨天宛琅，在支教學(xué)校接到麗娜老師的語音通話，邀請(qǐng)我回原校照畢業(yè)相蒋腮，并且當(dāng)場(chǎng)讓孩子們發(fā)聲邀請(qǐng)淘捡。
其實(shí)，聽到這個(gè)訊息的時(shí)候池摧，我已經(jīng)滿心歡喜了焦除，再聽到娃們的喊叫，我頓時(shí)熱淚盈眶作彤。
可能人上了年紀(jì)膘魄，太容易激動(dòng)，是發(fā)自內(nèi)心的澎湃竭讳，不能自己创葡，眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。雖然晚上早早上床绢慢，但還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)灿渴，興奮地想象與弟子分別一年后重逢的場(chǎng)面。
以前到送走一屆孩子們的時(shí)候胰舆，我也是自己先控制不住骚露，哭得稀里嘩啦，像個(gè)孩子缚窿。因?yàn)槲抑垒┌伲@一分別，有的孩子一輩子都不一定再見滨攻。
孩子們看到朝夕相處的老師毫不掩飾地哭泣够话，有的眼睛都哭腫了，有的趴在桌子上難過光绕，有的東看看西看看女嘲，一臉稚嫩。他們沒有經(jīng)歷诞帐，不知道分別意味著什么欣尼。
今天，我要給我的最后一屆孩子的小學(xué)階段送上完美的祝福停蕉！
孩子們臉上都洋溢著幸福的微笑愕鼓，他們覺得很富有，就六年一班有兩個(gè)班主任跟著照相慧起。我教了他們整整五年菇晃，麗娜老師教的最后一年。與兩個(gè)老師蚓挤，孩子們都有親近感磺送，就像媽媽與寶寶的感覺驻子。
先照集體照，有校領(lǐng)導(dǎo)前排就座估灿，我和麗娜分坐在校長(zhǎng)兩側(cè)崇呵，一、二馅袁、三域慷！這歷史的一刻就永存在44個(gè)寶貝的人生旅程中！
照完集體照之后犹褒，第一個(gè)跑過來和我照相的是宇博同學(xué)，別看他高高壯壯大溜，總是坐在班級(jí)最后一排，站在隊(duì)伍最后一個(gè)估脆，感覺離老師最遠(yuǎn)的那個(gè)钦奋，情商還蠻高的呢！嘴里還叨咕著：“我得抓緊跟蘇老師照一張疙赠，一會(huì)兒我該搶不上了付材。”可愛死了圃阳！
琳琳和湘怡兩個(gè)優(yōu)秀的小女生還拿來了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)厌衔，讓我贈(zèng)言簽名，我欣然簽下“乘風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí)捍岳，直掛云帆濟(jì)滄焊皇伲”，希望她倆前途錦繡锣夹。
其他孩子看到页徐，沒有拿來紀(jì)念冊(cè)，臉上露出遺憾之色银萍，就拿出校服变勇，讓我在她們的校服上直接簽名留念了。
我認(rèn)認(rèn)真真地鋪好衣服贴唇，端端正正地寫上我的大名搀绣，就像一直以來，我教育她們要端端正正做人戳气。希望若干年之后链患，她們能記得我就好。
再見了瓶您，曾經(jīng)互相嫌棄的同學(xué)們锣险。再見了蹄皱， 來不及說出的謝謝。再見了芯肤，不會(huì)再有的小學(xué)家庭作業(yè)巷折。再見了， 我留給你畢業(yè)冊(cè)的扉頁(yè)崖咨，沒收放在抽屜的紙條和玩具锻拘，是你一直惦記的“好東西”，現(xiàn)在一定也不屑一顧了击蹲。再見了署拟，同學(xué)們！美好的未來等著你們?nèi)?chuàng)造歌豺。
愿時(shí)光不老推穷，我們不散，未來都好类咧！
