? ? ? ? ? ? 如何寫出一篇優(yōu)質(zhì)的新聞稿夯尽，我個人認為可以從兩個方面去探討扒磁，一個是新聞本身袱箱，一個是撰稿人遏乔。
? ? ? ? 從新聞本身來說，有的新聞不需要流利的文字发笔，因為她本身就有著很強的可讀性盟萨，自帶光環(huán)，對于這些新聞了讨，我個人覺得不需要長篇累牘捻激，只要抓住事實，客觀冷靜地報道即可前计。
? ? ? ? ?那么從撰寫人角度來說的胞谭，自然是那些需要人關(guān)注的新聞，是以獲得關(guān)注為目的的事件男杈。我個人認為有以下幾點丈屹。
? ? ? ? ?第一，題目的凝練新穎伶棒。同樣是寫學型荩活動，一個以本校舉辦籃球賽為題目苞冯，一個以舞動在春季的籃球場為題目袖牙，哪一個更能抓人眼球呢，自然是后者舅锄。題目的擬定可以從對偶鞭达，擬人等修辭角度出發(fā)司忱，也可以加上副標題。
? ? ? ? 第二畴蹭，事件敘述的邏輯性和條理性坦仍。人們總是喜歡不費腦子就能獲得信息，那么新聞撰寫人就要成為讀者的腦子叨襟，能夠在簡練有序的文字表述中讓讀者快速獲取信息繁扎，這得益于平日的積累和思考的邏輯性。
? ? ? ? 第三糊闽，新聞的現(xiàn)場感梳玫。有時候讀新聞很有身臨其境的感覺，這就是新聞的成功右犹，在新聞中增加一些場面描述提澎，特別是某些活動的報道，如果能做到極強的現(xiàn)場感念链，那么這則新聞的生動性不就有了嗎盼忌？
? ? ? ? 第四，獨辟蹊徑掂墓。這一點有很多老師都已提到了谦纱，同樣的新聞切入點不同，呈現(xiàn)的面貌就不同君编，這就要看撰寫人的目的了跨嘉，根據(jù)目的采取方式方法歷來都不會失手，新聞的意義就在于傳播撰稿人的意圖啦粹。 ? ?
