連日來跌捆，在為準(zhǔn)備公司下個(gè)月的培訓(xùn)課程，一整天都在不同的會(huì)議室參加不同的會(huì)象颖，以至于在搭車回家的路上“昏睡”過去佩厚。當(dāng)看到自家窗戶閃爍的燈光時(shí)，心里在想：家里有飯嗎说订？兒子吃飯了嗎抄瓦？
一進(jìn)門就看見茶幾上那盆嫩綠的蘆筍，那是我最愛吃的菜陶冷，原來兒子已經(jīng)吃過了钙姊，菜是他炒的，一盤蘆筍埂伦，一半是蒜蓉蘆筍煞额，另一半是蠔油蘆筍，還用西紅柿切了一個(gè)花做了點(diǎn)綴，煞是好看立镶，炒蘆筍配米飯，除了缺少點(diǎn)蛋白質(zhì)类早，還是很健康的媚媒。
什么是幸福？我以為這就是了涩僻。
我想很多父母都希望能有這樣一天缭召，感受懂事的孩子，關(guān)心自己逆日，照顧自己的幸福嵌巷，但往往還常聽到有父母在抱怨，抱怨孩子不懂事不知道心疼室抽、不理解大人搪哪。下面幾個(gè)故事能代表我的觀點(diǎn)。
*不要以孩子為核心
這個(gè)觀點(diǎn)曾引起兒子的四姨奶奶強(qiáng)烈的質(zhì)疑坪圾，盡管我強(qiáng)調(diào)說晓折，至少不要在表面上讓孩子感覺他是家里的核心，“怎么可以不以孩子為核心兽泄，怎么可能不以孩子為核心漓概，怎么能做到不以孩子為核心？”呵呵病梢，一連串的問題胃珍，反響可強(qiáng)烈了。
我給四姨奶奶講了幾年前的一個(gè)故事蜓陌，一次陪公公拜訪他的老戰(zhàn)友觅彰，大家一起去了飯店吃飯，席間服務(wù)員先上了一盤菜护奈，是公公的戰(zhàn)友的兒媳缔莲，專門為自己的兒子點(diǎn)的，說這是孩子最愛吃的菜霉旗，這盤菜自從上了桌痴奏，就沒有放到大轉(zhuǎn)盤上，而是直接放到孩子面前厌秒，不管客人吃沒吃读拆，孩子自顧自的吃起來，其實(shí)小孩子這樣我們都可以理解鸵闪，畢竟一家只有一個(gè)孩兒檐晕，這樣的寵愛太常見，開開玩笑就過了。
可是接下來的情況就糟糕了辟灰，因?yàn)楹⒆幼谏喜说牟说琅赃吀鲩牛魏涡律系牟耍€沒等到轉(zhuǎn)到主賓面前芥喇，就先被這個(gè)孩子攔截了西采，轉(zhuǎn)盤就此轉(zhuǎn)不動(dòng)了。只見他把愛吃的菜扒拉個(gè)夠以后继控，才允許轉(zhuǎn)盤繼續(xù)前進(jìn)械馆，看著這個(gè)上五年級(jí)的“小伙子”，我一時(shí)無語了武通。
實(shí)際上霹崎，孩子在公共場(chǎng)合的不當(dāng)行為，孩子自己不覺察也并無惡意冶忱，只不過是他的一種習(xí)慣尾菇，因?yàn)槿胰颂院⒆訛楹诵牧耍谶@種氛圍里成長起來的孩子已經(jīng)適應(yīng)了在任何環(huán)境中他是核心朗和，他很難顧及別人的需要和感受错沽，也很不適應(yīng)不被別人關(guān)注，這樣的孩子進(jìn)入社會(huì)后眶拉，可能會(huì)容易感到失落和憤怒千埃。
我曾經(jīng)問那些父母這樣一個(gè)問題：一只雞有兩條腿放桌上有老小，雞腿給誰吃忆植？
十有八九的父母告訴我放可，要給孩子百分之百的爺爺奶奶告訴我要給孫子，在我家里不是這樣朝刊，我會(huì)告訴爺爺奶奶：“孩子以后有的是吃的時(shí)間耀里，你們一定要吃∈懊ィ”當(dāng)爺爺奶奶不舍得吃的時(shí)候冯挎，我會(huì)拿過來吃，當(dāng)然我注意到孩子渴望的眼神咙鞍，會(huì)在至少大咬一口后遞給他房官，同時(shí)對(duì)他說：“爺爺奶奶是長輩，我們要照顧他們续滋，所以記得要給爺爺奶奶吃翰守，爸爸媽媽工作辛苦，也應(yīng)該吃疲酌，爺爺奶奶讓給我們吃蜡峰，我們要感謝爺爺奶奶了袁，爸爸媽媽讓給你吃，你也要感謝爸爸媽媽湿颅≡芈蹋”
這樣養(yǎng)成的習(xí)慣是，孩子每次都會(huì)把雞腿給爺爺奶奶油航，爺爺奶奶不吃卢鹦，再給爸爸媽媽，其實(shí)他知道最后她還是有機(jī)會(huì)吃到的劝堪，但這個(gè)過程絕不可少。這樣的結(jié)果是揉稚，兒子很少有太多的任性秒啦，他會(huì)認(rèn)為這很正常，在進(jìn)入她的小社會(huì)幼兒園時(shí)搀玖，有了更強(qiáng)的適應(yīng)性余境，因?yàn)樵谟變簣@里不可能哪個(gè)孩子是唯一的核心。
*讓孩子知道父母的辛苦和不容易
林可灌诅，2歲芳来，手里拿著一塊，他本來不愛吃這捏在手里玩的餅干猜拾，媽媽說：“寶寶即舌，給奶奶吃一塊吧】嫱啵”林可立即抽回小手顽聂，高高舉著，撅著小嘴表示不同意盯仪∥商拢“你又不吃，買來天天照顧你全景，給奶奶吃一塊吧耀石。”看媽媽要強(qiáng)制性的把餅干遞給奶奶爸黄，林可開始發(fā)脾氣滞伟，甚至哇哇大哭起來。
“寶寶不哭馆纳，奶奶沒吃你的餅干诗良，你看，還在這里鲁驶〖”舍不得孩子哭的奶奶，趕緊把餅干還給林可。其實(shí)即使林可真的把餅干給了奶奶径荔，奶奶會(huì)不會(huì)真吃了呢督禽？百分百的奶奶們會(huì)說：“寶寶你真乖，奶奶不吃总处，寶寶吃狈惫。”
在孩子自我意識(shí)形成初期鹦马，強(qiáng)制孩子分享胧谈，不利于孩子的心理及個(gè)性發(fā)展，但當(dāng)孩子到了一定年齡荸频，我們需要引導(dǎo)他體會(huì)他人的感受和需求菱肖，建立關(guān)愛他人，樂于分享的意識(shí)旭从，當(dāng)小孩子本來經(jīng)過了內(nèi)心“斗爭(zhēng)”你開始去分享的時(shí)候稳强，不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)就抵消了孩子的努力。
有人覺得好笑和悦，孩子能懂這些嗎退疫？事實(shí)證明，孩子能體會(huì)父母的感覺鸽素，只是需要我們讓他知道褒繁，越早讓孩子理解這一點(diǎn)也有好處。
記得兒子五歲時(shí)一次馍忽，我從醫(yī)院下班回來澜汤，感覺頭痛難忍，吃過飯就一個(gè)人摸黑躺在床上舵匾，家人都在客廳里看電視俊抵，一會(huì)兒一個(gè)小人爬上床，一雙小手推著我“媽媽你怎么了坐梯？”“媽媽頭痛徽诲。”“媽媽吵血，我給你拿藥谎替。”“媽媽蹋辅，我不看電視了钱贯，我陪著你≌炝恚”黑暗中我都感動(dòng)得要掉下眼淚來了秩命。
在兒子成長的過程中尉共，我不止一次把工作上的困惑壓力和身體的疲勞告訴他，小時(shí)候他會(huì)眼淚汪汪的問我：“媽媽弃锐，你會(huì)死嗎袄友？”大了他會(huì)說：“老媽，您歇歇吧霹菊，今天我做飯……”現(xiàn)在看我寫東西到深夜剧蚣，他會(huì)說：“老媽，明天上班嗎旋廷？早點(diǎn)睡吧鸠按。”
其實(shí)我并不是故意矯情饶碘，我是想讓兒子知道父母沒有金剛不壞之身待诅，會(huì)累、會(huì)餓熊镣、會(huì)煩惱、會(huì)生氣……他有的感覺募书，我們都會(huì)有绪囱，我們一樣需要?jiǎng)e人的呵護(hù)和關(guān)愛，讓他從小就開始有一種對(duì)家庭莹捡、對(duì)家人的關(guān)愛和責(zé)任感鬼吵，結(jié)果，自然就不必說了篮赢。
*父母是孩子的榜樣
一次乘出租齿椅，聽的士司機(jī)講了這樣一個(gè)故事：
一位媽媽帶孩子乘車，任由穿鞋的孩子在后座上蹦跳启泣，司機(jī)師傅提醒她說：“別讓孩子碰了涣脚，座位臟了我怎么拉客人呢？”結(jié)果那位媽媽居然說：“我多給你點(diǎn)錢不就行了”寥茫。氣壞了的司機(jī)師傅說：“難道您會(huì)允許您的孩子穿鞋在床上蹦跳嗎遣蚀？”那位媽媽頓時(shí)把臉拉得老長，下車時(shí)摔門而去纱耻。不知她是否意識(shí)到自己的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生怎樣的影響芭梯？
在每個(gè)孩子的身上都能找到父母的影子，抱怨孩子時(shí)弄喘，先需要想想我們自己玖喘。我們孝敬父母，我們的孩子會(huì)孝敬我們蘑志，我們熱愛自然累奈，我們的孩子便學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境贬派，我們做對(duì)孩子、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的父母费尽，我們的孩子也會(huì)建立起他們的人生目標(biāo)赠群，開始他們富有愛和責(zé)任的人生。
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