原創(chuàng)： Panda reading? 小讀者頻道?
最近一款不是很火熱的少年綜藝節(jié)目《少年說》，它的形式是讓中小學(xué)生天臺上告白活動靖苇，在這些學(xué)生身上席噩，我們也看到了久遺的青澀與純情。也許觀眾都希望在當(dāng)代的中國少年身上感受到那份青春贤壁、純真與感動悼枢。
可是看了三集，筆者就不想看下去了脾拆，心里越發(fā)難過馒索，覺得好像在虐待自己。問題并不是出在少年人名船，也不是節(jié)目制作绰上，而是在那些少男少女的家長身上。
中國式家長的打擊式教育
每個(gè)中國小孩都認(rèn)識的人：別人家的小孩
節(jié)目里有一個(gè)特別令人心痛的小女孩渠驼，她和班上的女學(xué)霸是閨蜜蜈块，而女學(xué)霸經(jīng)常考全校第一迷扇，小女孩和自己的閨蜜感情很好百揭，小女孩的媽媽卻時(shí)常對她說：你看你成績那么差，人家考全校第一蜓席，她怎么會愿意跟你交朋友器一？
中國家長會在孩子面前提起另一個(gè)人，并不是真的為了要比個(gè)高低厨内，更重要是為了要“激勵(lì)”孩子上進(jìn)祈秕。但激勵(lì)的方式，卻遺憾地總是以打擊孩子的手段去完成隘庄。
在彈幕為小女孩清晰的邏輯思維喝彩時(shí)踢步，鏡頭給到了媽媽全程面無表情，開口就是一套一套的成功學(xué)雞湯語錄丑掺，并且表明了自己的態(tài)度：我是你媽媽获印，我就是權(quán)威，我是在給你培養(yǎng)好習(xí)慣，你必須聽我的兼丰，你不多遭受點(diǎn)打擊你就不知道飄哪兒去了玻孟。
小女孩聽著聽著整個(gè)人就蔫了，接著媽媽又繼續(xù)打擊她鳍征，她終于受不了黍翎，哭著跑下了場。
有意思的是艳丛，在小女孩之后匣掸，她的學(xué)霸女閨蜜也登上了勇氣臺，自我介紹說自己就是前一個(gè)人說的什么都考第一的那個(gè)女學(xué)霸氮双，雖然文化成績第一碰酝，但經(jīng)常被父母打擊說你體育不及格、性格不外向戴差，也會被父母否定送爸。
看到這里的時(shí)候，不禁感嘆一句暖释，學(xué)霸也不容易啊袭厂，考了一次第一名，父母就會要求你次次都是第一名球匕！看來纹磺，不幸福的孩子大都相同。
這樣的童年谐丢，就算時(shí)光真的會倒流爽航，我想各位也不愿回去。
每個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域都有才能乾忱，沒有笨人。
在中國家長中流行的“打擊式教育”历极，卻處處與此相反窄瘟。
這個(gè)小女孩似乎并沒有遺傳到她媽媽“賢良淑德”、任勞任怨的偉大中國女性的特點(diǎn)趟卸，做家務(wù)做累了還期望要休息一下蹄葱。
但她的媽媽則認(rèn)為，作為一個(gè)女人锄列，就要多做家務(wù)图云，不應(yīng)該有怨言。
我絕對承認(rèn)擅長相夫教子的女性的確是能找到幸福邻邮、不餓肚子竣况，但這只是女人覓得幸福的眾多途徑之一而已。
可家長們是真心希望自己的孩子健康成長筒严，還是只是把自己壓抑了許久的欲望和未完成的夢全部壓在了自己孩子身上丹泉？當(dāng)孩子達(dá)不到自己的要求時(shí)情萤，就以說狠話的方式去打擊他們，這不是激勵(lì)摹恨，而只是自我發(fā)泄筋岛。
這種教育方式對孩子的成長會產(chǎn)生一個(gè)潛在的危險(xiǎn)，就是孩子會很容易把自己得不到家長的肯定的原因晒哄，歸咎到那個(gè)無論任何情況都比自己出色的“別人家孩子”身上睁宰。
多少激勵(lì)轉(zhuǎn)變?yōu)榧刀剩嗌偌刀兽D(zhuǎn)變?yōu)樵购耷蘖瑁嗌僭购揶D(zhuǎn)變?yōu)楸瘎⊙悖覀冊诮臧l(fā)生的殺室友、殺同學(xué)的惡性事件中都能夠感受得到硫兰。
可憐天下孩子心
打擊式教育的問題主要來自于：
1.家長們過高的期望诅愚；2.否定孩子的想法
而這兩個(gè)問題的起因，都是因?yàn)楹⒆拥南敕]有得到關(guān)注和重視劫映。
說實(shí)話违孝，現(xiàn)在家長一些期望，客觀來說并不算特別的過分泳赋。
在當(dāng)前物質(zhì)條件的保障下雌桑，很多孩子是能夠做到的。但這些期望一再被抵觸的原因祖今，并不是因?yàn)楹⒆诱娴淖霾坏叫？樱且驗(yàn)榧议L在分配這些期望時(shí)，并沒有與孩子進(jìn)行足夠的溝通千诬。
這就能夠解釋為什么即使是很多受過良好教育的耍目，懂得怎樣去做好目標(biāo)管理的家長們，依然無法讓自己的孩子達(dá)成目標(biāo)徐绑。他們會覺得：我當(dāng)年隨隨便便就做到的事邪驮，現(xiàn)在你居然做不到？
節(jié)目中有一個(gè)媽媽傲茄，為自己報(bào)了英語學(xué)習(xí)班毅访，沒上幾堂課就放棄了，然后最奇葩的是盘榨，她可能是為了讓課程費(fèi)用不至于白花喻粹，自以為很聰明地讓自己的女兒代替自己去上課。
女兒表示不樂意后草巡，自己卻擺出一副“我給你花錢還不好嗎”的態(tài)度守呜，完全不顧及女兒的想法。
對此，我想對這位家長說：明明是你自己給自己報(bào)的班弛饭，不應(yīng)該“哭著也要完成”冕末？
你沒問過我就把這個(gè)班推給我，不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)英語侣颂，而是你做這些事之前沒有來問過我档桃，這讓我覺得很反感，不受到尊重憔晒。
海格靈說：控制不了自己的人才會想要控制別人藻肄。 對于一個(gè)家庭來說， 幸福的家庭從來都不會有控制欲很強(qiáng)的人拒担，孩子從來都不是父母的附屬品嘹屯。
其實(shí)現(xiàn)在家庭最大的問題就是缺乏溝通，父母和孩子都在用自己的方式來維持著家庭關(guān)系从撼，卻從來沒想過彼此的方式是否有不妥之處州弟。
有個(gè)段子是這樣說的：爸媽為什么不挑食？因?yàn)樗麄冑I菜只買他們愛吃的啊~
整天忙碌工作的父母可能只是想多賺些錢給孩子提供更好的生活低零，但在孩子眼里看來就是“爸媽根本不愛我只愛錢”婆翔；哭鬧叛逆發(fā)脾氣的孩子可能只是想多引來父母的關(guān)注，但在父母眼里看來就是“任性胡鬧不懂事”掏婶。
越是這樣互相不理解啃奴，越是不懂得主動邁出溝通的第一步，誤會當(dāng)然越積越深雄妥，父母與孩子也就漸行漸遠(yuǎn)最蕾。
都說可憐天下父母心，偶爾換位想一想老厌，或許也是可憐天下孩子心瘟则。
打擊式教育的存在，是一個(gè)普遍的問題梅桩。
怎樣才能扭轉(zhuǎn)“打擊式教育”的傳統(tǒng)壹粟，有人正在艱難地前行。
這兩天宿百，有一位給孩子寫道歉信的媽媽在朋友圈走紅，原因是媽媽看到孩子期末語文成績下滑洪添，一時(shí)沒忍住批評了孩子垦页。事后，自覺沖動的媽媽向孩子致信表達(dá)歉意干奢。
媽媽致歉信的內(nèi)容開頭便表達(dá)了對孩子的心疼痊焊，接著替孩子分析失誤，開啟心智，鼓勵(lì)孩子努力薄啥，三觀十分的正辕羽。
一句“寶貝，這次失誤并不能代表什么”真的勝過千言萬語垄惧，對比起那些看到孩子一次失誤就恨不得把他們打擊到一文不值的家長刁愿，真的太難能可貴。
這封誠懇的道歉信讓我們明白到到逊，父母與其把時(shí)間花在微信群聊轉(zhuǎn)載成功雞湯铣口，不如多教孩子如何理智地對待成功與失敗。
所謂的高情商并不都是成功學(xué)里那些模式化的內(nèi)容觉壶，而是應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)和孩子一起去摸索脑题。
來吧，跟你的孩子說：“So easy铜靶！我們一起加油吧叔遂！”
孩子，還是自己家的好争剿！
