? 本周和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《湯姆索亞歷險記》的節(jié)選部分，講述的是他在孤島求生的部分捌臊。在上本閱讀課之前豁鲤，我在班級的讀書角看到了這本書，為了能和同學(xué)們一起更好的上好這一閱讀課惫恼，再次拿起這本書閱讀档押。每次讀過之后都會有不同的感想。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名小說家馬克吐溫的代表作，發(fā)表于1876年令宿。講述了聰明叼耙、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克粒没、喬埃旬蟋、貝琪等的冒險經(jīng)歷。他們是一群對世界充滿好奇并勇于探索的孩子革娄，智慧讓他們在危險時化險為夷倾贰，并以他們孩童的“特立獨行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈拦惋，通過主人公的冒險經(jīng)歷匆浙，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗進行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方厕妖。他正直首尼、勇敢、富有正義感言秸。比如软能，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時举畸，意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫查排、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下抄沮，喬把大夫殺了跋核，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓叛买，要對此事嚴守秘密砂代。但是善良的湯姆在很長時間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時率挣，湯姆終于克服了恐懼刻伊，勇敢的說出了真相。
? 由此可見椒功，并不是逃課捶箱、學(xué)習(xí)成績不好的孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優(yōu)點蛾茉，他們有自己的特點讼呢，自己發(fā)亮的那一面，可是大人們總是單純的把學(xué)習(xí)好谦炬、聽話的孩子認為成“好孩子”悦屏〗诼伲可是學(xué)習(xí)成績不能代表一切，一個人的品質(zhì)才是最重要的础爬。試想一下甫贯，如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會變成什么樣呢？真相很有可能就被掩蓋了看蚜，席德可能會因為害怕而掩蓋爭相叫搁，讓波特成為殺人兇手的替罪羊。
湯姆還是一個充滿智慧的孩子供炎。當(dāng)他和貝琪被困在山洞里時渴逻，他們在洞里歷盡波折，饑餓音诫、干渴惨奕、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵著貝琪竭钝，讓她鼓起勇氣梨撞，振作起來，不斷安慰她香罐。充滿智慧的湯姆找到了水源卧波，利用風(fēng)箏線探路。盡管饑餓和死亡的預(yù)感讓他悲痛萬分庇茫，但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子港粱，讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿希望港令，自己在昏暗的山洞里啥容，去尋找出路锈颗。
好人終會有好報顷霹。正義、勇敢的湯姆最終通過自己的努力找到了寶藏击吱，成為了大富翁淋淀，不管走到哪，都會受到人們的尊敬和歡迎覆醇。
? ? 看完此書朵纷，走上課堂，講解閱讀是就更加游刃有余了永脓。無論做什么事袍辞，都有做好充分的準備，這樣就會有事半功倍的效果常摧。
