人活著總會(huì)去思考刻恭，我有時(shí)候也會(huì)去想些亂七八糟的東西瞧省。我會(huì)想生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想日常的瑣事鳍贾，想一些奇奇怪怪的東西鞍匾。例如我現(xiàn)在就在想生活的快樂源泉在哪里？我會(huì)思考我們學(xué)習(xí)的意義在哪骑科？
我們之前20多年學(xué)習(xí)的東西都是為了提分橡淑，是為了考試。但若要是只為考試咆爽，考這些實(shí)用的知識(shí)梁棠，我們早就輸給了人工智能。我們應(yīng)該做的是通過學(xué)習(xí)獲得更高層次的知識(shí)后斗埂，應(yīng)該站在更高符糊、更遠(yuǎn)的地方看世界。
日本除了課堂知識(shí)學(xué)習(xí)外呛凶，還會(huì)有日本茶道培訓(xùn)濒蒋、藝術(shù)鑒賞等知識(shí)的學(xué)習(xí)。他們把這些稱之為是教育的重要組成部分把兔，是修心沪伙，能夠更好的了解自己。只有了解自己的人县好，才會(huì)知道自己想要什么围橡。
而我們國內(nèi)在中學(xué)時(shí)代乃至大學(xué)時(shí)代，關(guān)于這些修身養(yǎng)性的課外教程基本上都不存在缕贡。在我們一些國人看來翁授，這些東西既不能提分又不能發(fā)財(cái)拣播，便是無用之事∈詹粒可在做這些事情的時(shí)候贮配，我們能夠排除一切雜念，把手頭所有的東西都擱置塞赂，然后靜下心來自己能夠和自己獨(dú)處泪勒，聽聽自己內(nèi)心深處的想法，去思考一些東西宴猾，才是真的難得可貴圆存。學(xué)會(huì)聆聽自己的心聲，學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性仇哆，學(xué)會(huì)享受生活沦辙，去感嘆人世間的美好。
多年后的某天感嘆自己的生活讹剔，不要抱怨人生實(shí)苦油讯，而是說一句人間值得。
