這個(gè)學(xué)期，非同一般喂走。
一上班殃饿，打掃教室谋作，整理報(bào)到所要用的各種票據(jù)芋肠、領(lǐng)書等等瑣碎之事接踵而來(lái)。盡管頭都大了遵蚜，但還是要做好帖池。
報(bào)到時(shí)，我身旁的肖美女是財(cái)務(wù)主管兼前臺(tái)咨詢吭净，對(duì)每位家長(zhǎng)報(bào)以熱情的笑容睡汹。對(duì)家長(zhǎng)的疑惑更是耐心作答。我佩服她在貌似輕松的問答之間寂殉，將家長(zhǎng)交的費(fèi)用手指輕輕一搓囚巴，就知真假，根本無(wú)需驗(yàn)鈔機(jī)友扰，也不像我只會(huì)用笨辦法:用鉛筆在錢上作記號(hào)彤叉。
已畢業(yè)的w、H村怪、z等小伙伴擔(dān)當(dāng)填寫票據(jù)的咨詢工作秽浇。一上午，他們的解釋甚负、指點(diǎn)沒歇?dú)饧砘溃韲抵泵盁煟钡?1點(diǎn)半梭域，蜂擁而來(lái)的家長(zhǎng)們終于報(bào)名結(jié)束斑举，離開。后續(xù)的票據(jù)歸類也讓人忙花眼病涨。
繁瑣的報(bào)到終于告一段落富玷，我長(zhǎng)吁了一口氣:幸虧有貴人相助，輕松了不少。
接下來(lái)我將面對(duì)的是什么?
一群陌生的天真孩子凌彬。6歲沸柔，想想都幼稚無(wú)比。盡管自己不是第一次面對(duì)這些小豆豆铲敛，但畢竟又隔了6年褐澎，早已不習(xí)慣這種狀態(tài)。想想都有些暈伐蒋。
46個(gè)工三，一個(gè)個(gè)地熟悉:名字、長(zhǎng)相先鱼、身高俭正。第一天，教室里端坐著一小美女焙畔，好像報(bào)名那天沒見過(guò)掸读，毫無(wú)印象。問她:“小朋友宏多，你昨天是在這間教室報(bào)到嗎?你見過(guò)我嗎?“見過(guò)儿惫。”她似乎很肯定伸但。我為了保險(xiǎn)起見肾请，又問了她的名字，趕緊拿花名冊(cè)一對(duì)更胖，根本沒有她這個(gè)人铛铁。只好請(qǐng)值班的校領(lǐng)導(dǎo)送她回自己班。
才過(guò)幾分鐘却妨，隔壁班的C老師也送了一位小女孩過(guò)來(lái):原來(lái)我的班也有人走失了饵逐。
