很快硕舆，韓露便開始到方老師那邊幫忙了。
方老師倒是客氣骤公，“快進(jìn)來抚官。”
整個走廊又長又窄阶捆，壓抑凌节，喘不過來氣的感覺。
“今天也沒有特別的事情要做洒试，你會跳舞嗎倍奢？”
“小時候?qū)W過，不過很久沒有跳了垒棋∽渖罚”
“鋼琴呢？”
“還行叼架，不過最近也很少碰琴……”
“為什么畔裕？”
“……搬家到這邊，琴就沒有搬過來……”
“這樣肮远扮饶！我這里有鋼琴，你想彈隨時都可以彈乍构√鹞蓿”
“好！”
韓露試探地問，“老師毫蚓，那我平時都需要做些什么占键？”
方老師瞥了一眼她，“其實也不忙什么元潘，簽簽到畔乙，收收作業(yè)什么的……”
韓露心里一驚，接著說翩概，“那我需要提前打印什么嘛牲距？”
方老師心不在焉地講，“就是一些試卷钥庇，發(fā)給他們就行了牍鞠。
“這樣啊评姨！”韓露好像懂了难述。
方老師笑著說，“不用緊張吐句，都是低年級的學(xué)生胁后，都不會怎樣的。不過平日里要等我通知嗦枢，有的時候上面……可能就需要關(guān)門幾天攀芯。”他說文虏。
韓露有些摸不著頭腦侣诺。
“沒關(guān)系，你不用理解氧秘。這都是大人的事情年鸳，也就是說，到時候我讓你過來就過來敏储，不讓你過來就好好讀書阻星。”
方老師哪里需要的是一個助手耙烟怼！
他不過是需要一個人滥酥，一個聽他話的人更舞。
明明這些簽到與發(fā)作業(yè)的事情他自己一個人完全就可以應(yīng)付。其實是誰也不重要坎吻，重要的是這個年齡了缆蝉，有一個人可以被自己呼來喚去也是一種本事，甚至對方是不是自己的學(xué)生也無所謂。
韓露就像他襯衫上的第二個紐扣刊头，只是一個擺設(shè)黍瞧。
韓露不停地點頭，“好的原杂，老師印颤。您讓我做什么就做什么〈┮蓿”
真是乖年局！
這個年齡的孩子，被老師信任咸产，被老師喜歡矢否，就是最大的幸運。最幸運的是又有錢可以賺脑溢，會被同學(xué)們羨慕嫉妒的僵朗。
方老師這次正眼看著韓露，“沒人的時候屑彻，可以喊我方文衣迷，也可以喊我阿文〗闯辏”
“壶谒？”韓露露出無比擔(dān)心的表情，“……老師……我覺得還是喊老師吧膳沽。畢竟您就是我的老師汗菜。實在喊不出您的昵稱√羯纾”
方老師開門走出去陨界，韓露跟在后面，她也不知道是老師生氣了痛阻，還是要帶她去哪里菌瘪？現(xiàn)在就開始工作嗎？
在走廊的盡頭阱当，方老師總算停了下來俏扩，“來這里學(xué)習(xí)的都是家里不缺錢的，需要好好的照應(yīng)著弊添。明白嗎录淡？”
“什么意思？”
“以后慢慢就明白了油坝〖灯荩”
這個時候的韓露刨裆，還不太明白方老師話中有話，不過她不用去多想彬檀。
她只要聽話就行帆啃。
老師都喜歡聽話的學(xué)生，更喜歡聽話的女學(xué)生窍帝。
方老師將一只手臂試探地放在了韓露的肩膀上努潘，從遠(yuǎn)處看，一定覺得他在摟著一個女生盯桦。
這時候的韓露有些局促慈俯，不知道自己該逃離，還是該迎合拥峦，確切說她從來沒有遇到過這樣的情況贴膘，也沒有人跟她講過該怎么處理。她好想媽媽這個時候能幫她出出主意略号，或者李程也行刑峡。
她害怕自己的拒絕會遭到老師的討厭，只好安靜地站在那里玄柠，任由那一只沉重的大手一直放在她的肩頭突梦。
令人壓抑的喘不過來氣。
最后羽利，韓露還是有些顧忌宫患，大概停留了幾十秒之后，她還是挪到了離老師遠(yuǎn)一點的距離这弧，“方老師娃闲，如果今晚沒什么事情安排，那我就先回去了匾浪』拾铮”
方老師笑著說，“我載你回去吧。”
“白欣住？您今晚沒課了嗎渐白？”
“等會再回來唄，反正送你回去比較要緊挂洛，畢竟外邊已經(jīng)天黑了礼预，女孩子在外邊不太安全÷簿ⅲ”
韓露托酸，突然情緒有些失控，差點哭出來柒巫，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)励堡，他是老師，更像個溫暖的父親堡掏。
誰也想不到应结，短短的時間，如此鮮活而又有個性的韓露會失蹤……
