我在學(xué)習(xí)慢慢地超越自己，比昨天的自己再進步一厘米果复。
讀論語陈莽、看心理學(xué)書籍、學(xué)理財、看歷史公開課走搁、讀書独柑，基本上是疫情原因休息在家時做的幾件事情。實際我從十月開始休息在家私植，做一些我之前從來沒做過的事情忌栅，專心讀書，本身是漫無目的地曲稼，但漸漸的發(fā)現(xiàn)索绪，書真的像大海中的燈塔：指引方向；給予希望贫悄。
學(xué)生時代時瑞驱，明知學(xué)習(xí)是益于自己，但總是踏實不下心來耐著性子讀完一本書窄坦，翻來覆去地看前三五頁唤反，仿佛每本書的第六頁都有一階高高的臺階，總是邁不過去嫡丙。就這樣自我感覺良好地度過了青春期拴袭。
2019年雙十一，看到樊登讀書做活動曙博，不吝惜“教育投資“的我買下了會員拥刻，為第六頁的臺階擺上了一個小小的板凳，為買過臺階默默地做準(zhǔn)備父泳。《讀懂一本書》－《非暴力溝通》－《窮查理寶典》－《刻意練習(xí)》般哼，這幾本給我留下印象深刻的書，每一本都聽了不下五遍惠窄。“達芬奇蒸眠、牛頓、霍金杆融，無一是你在生活中能遇到的人”給了我又一個堅持讀書的理由楞卡；“人為什么會生氣憤怒，是因為自己的需求沒有被得到滿足脾歇，學(xué)會面對自己的情緒和表達自己的需求”讓我學(xué)到了好的溝通可以解決問題蒋腮，而我之前的說話方式，不叫溝通——所以必然激化了很多矛盾藕各；“查理芒格說只做自己能力圈之內(nèi)的事情池摧，慢慢地變富”教會了我務(wù)本，給了我正確的價值觀念激况；“人們對來自各界的大人物稱之為‘天才’作彤，像貝多芬膘魄、老虎伍茲，給自己平庸的理由竭讳，殊不知這些‘天才’都是經(jīng)過了千錘百煉后的修行結(jié)果”給了我更堅定的信念创葡，也鞭策著我繼續(xù)成長右冻。
這一個月學(xué)習(xí)論語改备，歷史，學(xué)習(xí)的信息越多玻墅，感受到了知識系統(tǒng)的相連呐芥，慢慢感悟其中的道理并融會貫通逻杖，給了我前所未有的興奮感。尊尊思瘟，親親荸百，賢賢——周代的禮樂，也是給后期中國的政治制度發(fā)展奠定了基礎(chǔ)滨攻。這三個疊詞的首字都作為動詞够话，就像論語里一個成語‘賢賢易色’。這些學(xué)習(xí)中的小進步如孔子所說：學(xué)而時習(xí)之光绕，不亦說乎女嘲？不僅要學(xué)，而且要習(xí)诞帐，這個過程真的充滿快樂欣尼。
