兒子輸了挪钓，各種發(fā)脾氣是越，我跟著進(jìn)入了坑里。
在商場玩賽車碌上，店主阿姨過來說英妓，“等你玩完了挽放，我們比賽一分鐘，如果你贏了蔓纠，我就送你一個小禮物辑畦，好不好”，兒子點點頭腿倚。
阿姨先陪玩纯出，并教給他一些小技巧，明顯兒子掌握不了過彎的方法敷燎，誤以為阿姨的車快暂筝，比賽時要求換車。
比賽時硬贯，拐彎總是卡主焕襟，阿姨怎么讓他都贏不了，輸了饭豹。阿姨還是給他了禮物鸵赖，兒子看都不看阿姨一眼，勉強說了聲謝謝拄衰，回頭就走它褪。
我抱起兒子，下樓吃飯翘悉，“比賽輸了茫打，很難過”，“我才沒輸妖混，是她輸了”老赤，“你覺得是阿姨輸了”，“就是她輸了制市，我要打死她”诗越。此處我就接不住了，雖然知道孩子說打死別人息堂，只是發(fā)泄情緒的話，跟真正的死亡無關(guān)块促，但是那個當(dāng)下還是會想“太夸張了荣堰，自己輸了，就要打死贏的竭翠。怎么教會他面對失敗呢”振坚。我自己也進(jìn)入問題區(qū)了，閉嘴斋扰，沒再說話渡八。
后面的吃飯啃洋、回家、睡覺屎鳍，情緒滿滿宏娄，各種找茬。睡覺起來才好一些逮壁。晚上跟爸爸兩次提起賽車的事孵坚，然而比賽的事絕口不提。
睡前復(fù)盤窥淆，“今天賽車輸了卖宠，很難過是吧”，“嗯”忧饭，“以前我也輸過扛伍，輸?shù)酶杏X確實不好受”。突然覺察到词裤，我這句話是想告訴兒子什么呢刺洒？大家都一樣，沒什么大不了的亚斋，你趕緊好起來吧作媚。當(dāng)我保持著這種態(tài)度的時候，就已經(jīng)不是在跟隨對方的感受了帅刊。
傾聽說的是對方的事實和感受纸泡，然而這句話，說的是我的經(jīng)歷赖瞒，我的感受女揭。傾聽是協(xié)助對方做自我整理，我這么說栏饮，可能對方覺得好過一點點吧兔，但是并不利于他做情緒的梳理，甚至?xí)伦∷那榫w袍嬉，說這句話的目的是讓對方覺得境蔼，“原來大家都這樣，那我也別生氣了”伺通。此處就不是獨立思考了箍土，而是隨大流。
孩子生氣是因為什么罐监？是因為輸了吴藻，有深深的挫敗感，和別人怎么處理失敗沒關(guān)系弓柱，難道要孩子學(xué)習(xí)失敗無所謂沟堡？那他的挫敗感會消失嗎侧但？不管答案是什么，這都不是我想要的結(jié)果航罗。在這件事上禀横，我對孩子有一個期待，我想要的畫面是什么呢伤哺？
大方的說一句燕侠，“我下次再來挑戰(zhàn)”。
坦然面對立莉，并思考绢彤，“為什么拐彎總是卡住”。
要求一個不到四歲的孩子蜓耻，這么理智可能嗎茫舶？顯然不可能，也沒必要刹淌。因為大人很多時候也無法冷靜地接受失敗饶氏。
昨天晚上，兒子一直攻擊阿姨有勾，“我要打死她疹启，我拿炮彈打她”，爸爸聽不下去了蔼卡，“輸了沒關(guān)系的喊崖，不可能每次都贏啊，輸是很正常的……”雇逞，兒子說荤懂，“我不和你玩了，我和媽媽玩”塘砸，親子關(guān)系破裂节仿。這就是為什么我們有很多事不會和父母說的原因吧，“你不懂我掉蔬，你不理解我廊宪，哪些事能跟你說，哪些事不能說女轿，我們心里很清楚”箭启。
“在孩子輸了，很憤怒”這件事上谈喳，父母能做些什么呢？
首先戈泼，孩子在問題區(qū)婿禽，父母通過傾聽孩子赏僧，表達(dá)接納允許，協(xié)助孩子把情緒流淌掉扭倾。
其次淀零，改變自己、調(diào)整環(huán)境膛壹。媽媽內(nèi)心是否真的能接受輸這件事驾中？媽媽對待輸贏的態(tài)度是什么？家里其他人對待輸贏的態(tài)度是什么模聋？這些是影響孩子輸贏的主要因素肩民。
當(dāng)然，孩子對待輸贏的態(tài)度與他的年齡有很大關(guān)系链方。
孩子輸了持痰，發(fā)火，不可怕祟蚀，可怕的是媽媽跟著著急上火工窍。
