? ? ? 當(dāng)我們都是孩子的時候,一間小小的補習(xí)班教室,你恰好坐在了我的旁邊,當(dāng)我靦腆而又不敢說話時衫画,你與我打了招呼叹洲,孩童的友誼就像海面上的水霧一般緩緩升起,離開那間小小的教室摩桶,我們就像天上的星星一樣,漸行漸遠,多年后我們都已成為朝氣蓬勃的少年以清,恰好我們又在一個教室里。
? ? ? “老師崎逃,同學(xué)們好掷倔!”我看著講臺上緩緩走去的她,心生疑惑个绍,好像在哪見過勒葱,卻又記不起來,“我叫***巴柿,”是她凛虽!幾年前那個扎著馬尾辨,穿著黃色衣服的女孩仿佛又重新站在我眼前广恢。兒時的記憶似波濤一般涌來凯旋,一起吃過的餅干,一起看過的書钉迷,我都歷歷在目至非。
? ? ? 不知是時間久了,還是大家都長大了糠聪,只有每天見面的會心一笑荒椭,卻又不知怎么引起話題,像是有一道星云隔在我們中間舰蟆,不可跨度趣惠,但恰好的是狸棍,我們都往前走了一步,離彼此又近了一步味悄;更恰好的是草戈,我們又成為了那兩個無話不說的小女孩。
? ? ? 當(dāng)我開心快樂時侍瑟,身邊恰好是你猾瘸。晨曦透過樹葉,在校園內(nèi)灑下一個個斑駁的光影丢习,風(fēng)兒吹過發(fā)捎牵触,吹來花兒的清香,夾雜著泥土的氣味咐低±克迹“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步從身后傳來,又不知誰拍了拍我的左肩见擦,向后轉(zhuǎn)去卻又出現(xiàn)右肩后钉汗,“呦,笑這么開心鲤屡,昨天小練肯定考得不錯损痰!”“走開走開,就你知道的多酒来÷矗”爽朗的笑聲回蕩在校園內(nèi),枝頭歡唱的鳥兒仿佛也被感染了堰汉,歌聲愉悅輕松辽社,一個又一個美好的一天仿佛都被你開啟。
? ? ? 當(dāng)我傷心難過時翘鸭,身邊恰好也是你滴铅。陰冷的下雨天,窗外是灰蒙蒙的一片就乓,仿佛是被打翻了的墨臺一樣汉匙,只有黯淡的灰從教學(xué)樓的一邊射映在地上。面對著考試巨大的壓力生蚁,同學(xué)之間的競爭噩翠,我獨自背上書包,準(zhǔn)備悄悄地離開守伸,樓道里绎秒,成群結(jié)隊的學(xué)生相伴而行,只有我一個人走尼摹,也許只有學(xué)會享受孤獨才能站的更高吧......“借過一下见芹!”只見你穿過擁擠的人群朝我奔來,“怎么了蠢涝,看你好幾次不對勁玄呛,和我說說『投”一下子徘铝,淚如泉涌,無形的壓力都化為有形的淚水惯吕,從眼角流下嘴角惕它,咸咸的澀澀的,無需過多的安慰废登,只有你安靜的陪伴淹魄,讓我鼓足勇氣面對挑戰(zhàn)。
? ? ? 恰好在如花的年紀(jì)遇見了你堡距,讓我的青春不再孤獨迷惘甲锡,一切美好都在恰好中發(fā)生了。