今日課程:家長怎么夸孩子才是對的窿春？
今天佣耐，請你用心觀察孩子的某一個行為政勃，用田老師教你的方法，好好夸獎一次孩子吧兼砖。（如果你認為孩子今天沒有值得夸獎的地方奸远，請你針對過去某一次孩子畫畫、家務(wù)讽挟、考試懒叛、游戲……等細節(jié)，進行一次夸獎）
學(xué)校領(lǐng)回的新書昨晚給全部包好了耽梅，睡前怡寶還在整理書包薛窥，所有的書籍，練習(xí)冊褐墅，文具盒拆檬，還有紅領(lǐng)巾，她都一一歸類放進書包里妥凳。
我問:“寶寶竟贯，你是準(zhǔn)備好隨時上學(xué)嗎？”她回答:“我心里還是很期待上學(xué)的逝钥，雖然現(xiàn)在還沒辦法上學(xué)屑那，但我把書包整理好拱镐，每天學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時候再一一拿出來，這樣會有在學(xué)校的感受持际，而且這樣才比較正式沃琅。”
我愣了一下蜘欲，心里還是很開心的益眉，我說:“怡寶，你把所有的學(xué)習(xí)用品都整理了姥份，還分類放好郭脂，連紅領(lǐng)巾也一起放進去，你特別細心哦澈歉！最重要的是這是你主動做的展鸡，因為你知道這是自己的事情對嗎？”這樣的習(xí)慣真的特別贊鞍Ｄ选莹弊！
怡寶回答:“對的啊，好好學(xué)習(xí)是我的事情涡尘，好好工作是你和爸爸的事情忍弛，整理書包也是我的事情啊悟衩！”
我再次說:“現(xiàn)在還沒有去學(xué)校剧罩，你所做的準(zhǔn)備和去學(xué)校是一個樣子，這特別有儀式感那座泳！媽媽要向你學(xué)習(xí)惠昔，在沒復(fù)工前，我就沒有這樣的想法挑势≌蚍溃”
這恰好是昨晚發(fā)生的事情，整理書包的習(xí)慣是從初入小學(xué)就開始刻意培養(yǎng)的潮饱，我們希望怡寶明白来氧，我們只是守護她，但和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情香拉，很多都是需要她自己動手的啦扬，這是她的責(zé)任，她也做到了凫碌，我們心里還是很欣慰的扑毡。
“我好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽好好工作”這句話盛险，也是年后她在家上課做作業(yè)瞄摊，我在公司上班勋又，她每次完成作業(yè)給我發(fā)信息的一句話。給予孩子信任换帜，肯定她每一次認真做事的行為楔壤，我們那份愛孩子也一定能感受到的。
今天的課程田老師講到三點夸獎孩子的方法:
①聚焦具體行為惯驼，需要用到三個詞蹲嚣，我看到，我觀察到跳座，我注意到端铛，基于具體行為-品質(zhì)-復(fù)制到未來。
②強化行為的內(nèi)在好處疲眷，看到了行為的好處，所以好處格外重要您朽，讓孩子的行為有好處狂丝，孩子知道這個行為好，我要接著做哗总。長此以往几颜，保持下去，好的行為就會養(yǎng)成習(xí)慣讯屈。
③怎么夸別人家的孩子蛋哭，先聚焦具體行為，然后強化行為內(nèi)在好處涮母。要聚焦別的孩子的具體什么行為好谆趾，帶來了什么好處，孩子便愿意去偷學(xué)叛本，他便能夠去模仿卓越沪蓬。
我覺得如同考試分?jǐn)?shù)的問題一樣，分?jǐn)?shù)重要来候，夸獎也重要跷叉，這只是大方向。把握好大方向营搅，內(nèi)在云挟，以及去完成這個內(nèi)在的過程才是關(guān)鍵。（考試的試卷转质，夸獎的內(nèi)容园欣，這都是特別重要的內(nèi)在）
