國家正在大力倡導(dǎo)三胎政策谎仲,但是眾所周知現(xiàn)在年輕人不想那么早生孩子浙垫,而且解釋生孩子也會(huì)選擇優(yōu)生,觀念就是寧愿培養(yǎng)好一個(gè)孩子郑诺,精細(xì)化培養(yǎng)夹姥,也好過疲勞式應(yīng)付帶娃。那么如何去培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的娃娃呢辙诞?除了后天的努力辙售,當(dāng)然家庭氛圍也是蠻重要的。
其實(shí)人腦的發(fā)育狀態(tài)飞涂,特別是情緒這一塊圾亏,主要取決于家庭的氛圍十拣。爸爸媽媽天天在家里摟摟抱抱,打鬧追逐志鹃,一家人吃肉跳舞看電影打游戲夭问。這樣的家庭,由于兒童的認(rèn)知系統(tǒng)感覺到環(huán)境的“高度協(xié)作性曹铃,高度激勵(lì)性”缰趋。當(dāng)一個(gè)孩子成長在一個(gè)絕對陽光且情緒高漲的環(huán)境中。他的壓力器官就會(huì)非成录“弱”秘血。于是他就真的在高壓環(huán)境下也會(huì)鎮(zhèn)定自若。
你去看看學(xué)校里“光芒四射”的那些孩子评甜,基本上高中都還跟父母勾肩搭背灰粮,喊爸爸帥哥,喊媽媽美女——就是因?yàn)槿说那榫w系統(tǒng)來自于我們的生長環(huán)境忍坷。一個(gè)人的性格粘舟,八成以上,是家庭環(huán)境的投射佩研。
傳統(tǒng)中國家庭柑肴,命令,控制旬薯,嚴(yán)管晰骑,親子關(guān)系冷漠,父母雙方也冷漠绊序,充滿指責(zé)和冷暴力硕舆。孩子在發(fā)育中,他的認(rèn)知系統(tǒng)為了“警覺”隨時(shí)可能到來的危險(xiǎn)骤公。就會(huì)變得異常敏感岗宣。我們的情緒系統(tǒng)本身就是一個(gè)“生存防御機(jī)制”,一個(gè)敏感的孩子只有兩條路走淋样,要么無限的逃避,要么暴力失控胁住。
以上是心態(tài)趁猴,至于特長培養(yǎng),非常簡單彪见。但并不是你看見他想畫畫儡司,你就培養(yǎng)他畫畫。其實(shí)余指,兒童在幼年時(shí)代對任何事情都是感興趣的捕犬,對澆水泥也有興趣跷坝,難道你培養(yǎng)他做裝修嗎?切記不要管他什么3分鐘熱度碉碉,放棄是正常的柴钻,不放棄才是奇怪的。他很擅長了垢粮,但沒有你們的要求或者鼓勵(lì)贴届,他還是會(huì)經(jīng)常做這件事。這個(gè)蜡吧,一般來說就是大腦自然分布上的優(yōu)勢點(diǎn)毫蚓,就可以培養(yǎng)了。比如小學(xué)一年級就學(xué)畫畫昔善,你們也沒有特別給他報(bào)班元潘,要他實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),就隨便玩君仆。結(jié)果六年級了還在畫畫翩概,那么就可以適當(dāng)?shù)恼J(rèn)真培養(yǎng)了。
你覺得小孩子沒有自主性袖订,那100%是你控制他過多氮帐!兒童是環(huán)境習(xí)得性的,環(huán)境怎樣洛姑,他就怎樣上沐。你看小孩子不是經(jīng)常說“憑什么隔壁的小孩兒就能玩,我就不能玩”你看楞艾,他是從環(huán)境特點(diǎn)判斷自己該如何約束自己的参咙。比如小孩兒不準(zhǔn)玩手機(jī),你倆抱著手機(jī)就不放硫眯。那只會(huì)導(dǎo)致孩子認(rèn)知失調(diào)蕴侧,變得暴躁,對自律沒什么幫助两入。
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