五年級(jí)的時(shí)候我們班級(jí)新轉(zhuǎn)來了幾個(gè)學(xué)生，他們來自同一個(gè)村子。雖然新轉(zhuǎn)來沒幾天史飞，但他們好像并不陌生周邊的環(huán)境，包括新同學(xué)和新老師仰税。換一句話說构资，他們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng)。
很快他們就融入了新的班集體陨簇，這里面有幾個(gè)好學(xué)生吐绵，當(dāng)然也有幾個(gè)壞學(xué)生。其中有一個(gè)男生，他就特別調(diào)皮己单，總愛招惹同學(xué)唉窃，尤其是女生，那種大大咧咧纹笼，活潑外向的女生纹份。而我當(dāng)然不在之內(nèi)，因?yàn)槲覂?nèi)向廷痘，不太熟識(shí)的人蔓涧，我很少與之談笑。我們很少班級(jí)里有互動(dòng)牍疏，另一個(gè)原因是我有點(diǎn)暗戀他的意思蠢笋。他濃眉大眼高鼻梁，中等個(gè)子鳞陨，總愛笑昨寞，一笑還有兩個(gè)迷人的小酒窩，讓人難以忘懷厦滤。
總是忍不住想多看他一眼援岩，偷偷的看，不敢與之對(duì)視掏导。心里默默的希望他能和我多說幾句話享怀，也能像和別的女生一樣和他一起玩耍做游戲。
我們真正開始接觸的時(shí)候源于一場惡作劇趟咆。由于學(xué)校離家遠(yuǎn)添瓷，我們只好騎著自行車去上學(xué)。我的第一輛自行車是一輛黑色的小型自行車值纱，特別迷你鳞贷，也特別引人注目。我們學(xué)校里有車棚虐唠，每個(gè)車棚都是按年級(jí)劃分的搀愧，專門放各個(gè)年級(jí)學(xué)生的車子，而我的小自行車就被放在了五年級(jí)車棚里疆偿。課間活動(dòng)的時(shí)候咱筛，大多數(shù)男生都到車棚里坐著坐在自行車上，有說有笑杆故。有一次我去辦公室迅箩，回來的路上正好經(jīng)過車棚，我看見有一個(gè)人正在騎我的自行車处铛，一會(huì)兒上臺(tái)階沙热，一會(huì)兒下臺(tái)階叉钥，一會(huì)兒順著蹬一會(huì)兒逆著蹬罢缸，而且騎的特別快篙贸。我走近一看正是他，騎我的自行車枫疆。我的心砰砰的亂跳爵川，一邊是希望他騎我的車子，另一邊是不希望他騎得這么快息楔，一上一下寝贡。
“樊同學(xué)，別騎我的車子值依！你弄壞了我就沒法回家了圃泡。”這時(shí)他停了下來愿险，把我的車子放好颇蜡。說道：“唉，我以為誰的車子呢辆亏？這么小呀风秤！像小時(shí)候我們學(xué)自行車騎得那樣的車子。你都這么大了扮叨，還騎這么小的車子缤弦。”
“你甭管我愿意彻磁“澹”然后我紅著臉匆忙的回到教室。過了沒幾天我就換了一輛新的自行車衷蜓。
“誰的車子累提？這么好騎，我得多騎幾圈兒恍箭】坦В”教室外面就聽到了有人在說話，當(dāng)我邁進(jìn)教室門檻的那一刻起扯夭，我看到了他鳍贾，又是他在騎我的車子，就在課桌兩邊的夾道里騎交洗。
我生氣地走了過去骑科，說道：“你怎么這么愛騎別人的車子，你自己沒有車子嗎构拳？這么窄的夾道能騎的過去嗎咆爽？”“怎么的梁棠，我就想騎別人的車子，難道這又是你的車子斗埂？”“是符糊，是我的車子，趕緊給我送回去呛凶，不然我就告訴班主任男娄。”一提到班主任漾稀，他趕緊的把車子放到車棚里去了模闲。
從那以后，他再也沒有騎過我的車子崭捍。也是從那以后尸折，我們的距離彼此拉近了一點(diǎn)，不再像陌生人一樣殷蛇，而是像真正的同學(xué)一樣实夹。這讓我感到高興和欣慰。
這兩次事件我沒有像往常一樣去告老師晾咪。因?yàn)槲也幌肟吹剿ご蚴詹粒幌肟吹剿吲d的樣子。后來我們成了好朋友谍倦，經(jīng)常在一塊兒玩耍的好朋友塞赂。
小時(shí)候的好多記憶是深刻的，是無法忘懷的昼蛀。小時(shí)候的我們是也調(diào)皮搗蛋宴猾，真摯可愛，懵懂無知的……值得懷念的惡作劇叼旋。
