分院:教育科學(xué)學(xué)院? 班級(jí): 20小教文? 姓名:袁霞
? 在畢業(yè)季中,有很多讓我印象深刻的聲音…
? 今年將是我在凱院迎來的第二個(gè)畢業(yè)季,每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,不同階段的畢業(yè)生就會(huì)有不同的感受泽艘。即將畢業(yè)的高三學(xué)子在歷經(jīng)了“百天磨練”后終于迎來了勝利的曙光,同時(shí)也迎來了一個(gè)重要的分水嶺,我想此刻他們的心情是忐忑和期待的；而我們即將畢業(yè)的大四學(xué)生通過在大學(xué)里的不斷深化塑造,在獲得了相關(guān)文憑孔厉、資格證和豐富經(jīng)驗(yàn)后也即將走上工作崗位或者是其他道路。與高三學(xué)子不同的是他們?cè)谄诖耐瑫r(shí)時(shí)又多了一絲糾結(jié),他們的決定會(huì)與自己的未來掛鉤,因此在這個(gè)時(shí)候任何決定都顯得至關(guān)重要。當(dāng)然,除了我們臨界畢業(yè)生外,還有很多準(zhǔn)畢業(yè)生,他們會(huì)成為下一個(gè)階段的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,會(huì)面臨著學(xué)長學(xué)姐之前面臨的壓力,這個(gè)過程對(duì)他們來說是痛苦和難熬的脱衙。
? 提到對(duì)高三的回憶,我印象最深刻的是同學(xué)們齊刷刷的翻書聲和下課時(shí)耳邊響起的下課鈴聲分歇。教室里、走廊上勒叠、圖書館兜挨、林蔭小道下全是高三學(xué)子專心背書的背影膏孟。每每聽到他們閱讀翻書的聲音,我的心就會(huì)被狠狠敲擊著,這個(gè)聲音會(huì)提醒我我現(xiàn)在所處的階段,會(huì)讓我想起我還有很多該做的還沒做,會(huì)讓我感受到時(shí)間的緊迫性,加快學(xué)習(xí)的步伐“杌悖“鈴鈴鈴”,隨著一陣鈴聲響起,我知道我終于可以迎來短暫的休息,在剛才的整堂課中我都全神貫注柒桑、精神緊繃。因?yàn)樽蛱焱砩习疽棺鲎鳂I(yè),在上課的時(shí)候困的眼睛都快睜不開了,可是我不敢走神噪舀、不敢怠慢,心怕因?yàn)樽约旱氖韬鲥e(cuò)過了一個(gè)高考的重點(diǎn)魁淳。但伴隨著下課鈴聲的響起,我知道我可以短暫的解放了,我將頭埋在課桌上,不到一分鐘左右就睡著了……
? 我對(duì)于大四畢業(yè)時(shí)印象深刻的聲音則是音樂舞蹈聲與快門按下的聲音。比起高中,大學(xué)自然是要自由一些,不同于高三緊張壓抑的氣氛,大學(xué)的畢業(yè)季是歡快的与倡。每年學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)備大四學(xué)子的畢業(yè)晚會(huì),每次在臺(tái)下觀看畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)意識(shí)到這又是一個(gè)畢業(yè)的降臨界逛。時(shí)間過的很快,大學(xué)四年如同畢業(yè)晚會(huì)中的歌舞一樣短暫,在享受的同時(shí)也很快進(jìn)入了尾聲。在歌舞聲中,我想起了我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的迎新晚會(huì),那時(shí)候的我剛擺脫高三的束縛,對(duì)大學(xué)生活充滿了向往,緊接著好多美好的片段在我腦海中飛快閃過,伴隨的歌舞聲的停止,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),四年前我以一個(gè)新生的身份坐在這里,那時(shí)的我很懵懂蒸走；四年后我以一個(gè)畢業(yè)生的身份坐在這里,這時(shí)的我有些許憂傷仇奶。“來,看鏡頭,123”,隨著相機(jī)咔擦一聲,很多美好瞬間被定格下來比驻。大四學(xué)子們頭上戴著帽子,穿著黑色學(xué)士服,相互與即將分離的同學(xué)该溯、朋友、老師别惦、室友合影留念,做著最后的道別,沒人知道有些人還能不能見著或者什么時(shí)候才能見著,有些分離是永久的,而鏡頭則是將這些以后難得的畫面捕捉下來,給人留下珍貴念想狈茉。
? 對(duì)于即將進(jìn)入高三的同學(xué),匆忙的腳步聲是他們給我留下的印象深刻的聲音。他們爭分奪秒,奔走于寢室掸掸、食堂和教學(xué)樓三點(diǎn)一線之間氯庆。而選擇在大學(xué)繼續(xù)深造的大學(xué)生們,我印象深刻的是他們敲擊鍵盤的聲音,看不完的資料、學(xué)術(shù)論文使得他們心焦力瘁,但還是得打氣精神,在早上扰付、在深夜里一遍有一遍的看著,直到看出了靈感,獲得了體會(huì),手中的鍵盤可能才會(huì)放下堤撵。
? 每個(gè)畢業(yè)階段都要面對(duì)不同的抉擇,因?yàn)槟菚r(shí)的心情是不一樣的,讓人印象深刻的畢業(yè)之聲也是不一樣的。但不管哪種聲音,都是一種珍貴的回憶,都是自己的親身經(jīng)歷,但有些事物或許從那以后就再也不會(huì)體會(huì)到了,我們能做的就是珍惜眼前羽莺。
