有一句話越來越在心中盤桓：時(shí)間是長了翅膀的鳥雀帖蔓。它堅(jiān)定不移地扎實(shí)于自己的跑道上，心無旁騖地飛速向前延展。
和時(shí)間一起昂揚(yáng)闊步的還有我們膝下的孩子攒磨，似乎昨天才開始蹣跚學(xué)步，黑夜一過便頂著今天的朝霞步入初中的大門了汤徽。
進(jìn)入七年級后娩缰，因?qū)W校離家稍遠(yuǎn)，曾考慮過讓孩子騎單車去上學(xué)谒府，也是為了培養(yǎng)他的自立性拼坎，但又考慮到途中要經(jīng)過一條車流密集的交通要道，擔(dān)心12歲的孩子車技不穩(wěn)駕馭不了路況完疫，便暫時(shí)放棄了這種決定泰鸡。于是，在暑假就已買好的單車也暫時(shí)被擱淺壳鹤，從小學(xué)四年級就不再接送的孩子（彼時(shí)小學(xué)距家很近）也再一次被接送起來盛龄。
因?yàn)榻铀秃⒆拥木壒剩猜呐c一位八年級孩子的媽媽結(jié)識了起來。平時(shí)遇見余舶，我們會略談一些孩子的學(xué)習(xí)狀況啊鸭，也因而看到了她的孩子，并在腦中留存了一些淺淡的印象匿值。
這是一個(gè)13歲的少年赠制，個(gè)頭卻已長到了一米七左右，足足比媽媽高出了一頭千扔，孩子話語不多憎妙，表情平靜，從不見他與其他孩子在路上談笑和打鬧曲楚，臉上呈現(xiàn)出淡淡的安定厘唾，舉手投足間散發(fā)出一種穩(wěn)重的氣場。
上周周五放學(xué)后龙誊，我再一次來到了學(xué)校門口來接孩子抚垃，也和這位媽媽再一次遇見。和往常一樣趟大，我們慢慢的又搭起話來鹤树，聊天中，她告訴我逊朽，她自孩子上幼兒園起罕伯，便開始做全職媽媽，一日三餐叽讳，接接送送追他，風(fēng)雨無阻。
這其實(shí)也是很多父母們的寫照岛蚤，對子女的教育傾盡心血邑狸，全力以赴。
近幾年來涤妒，教育和焦慮兩個(gè)關(guān)鍵詞被頻繁提起单雾，這是我們這代父母共同的焦慮。這樣的焦慮其實(shí)也是當(dāng)下社會的飛速發(fā)展造成的她紫，今天的時(shí)代硅堆，科技迅猛發(fā)展，信息急劇膨脹贿讹，知識飛速更新渐逃，文化和價(jià)值觀呈現(xiàn)多元，再加從上世紀(jì)70年代便延續(xù)下來的獨(dú)生子女的特殊家庭結(jié)構(gòu)围详，諸多時(shí)代的因素疊加在一起朴乖，便導(dǎo)致了我們這代父母對教育子女的過度聚焦和關(guān)注。
因此助赞，這位媽媽的付出我著實(shí)可以理解买羞，也沒覺得有何不妥，至于一個(gè)家庭如何進(jìn)行內(nèi)在的分工雹食，我覺得這是一個(gè)家庭特有的運(yùn)作機(jī)制畜普，是家庭內(nèi)部成員根據(jù)自身情況互為碰撞與協(xié)調(diào)的結(jié)果，每個(gè)家庭也不必拘泥于一種相同的模式群叶，別人也實(shí)在不必以流行的單一價(jià)值觀去看待和評定吃挑。
但她接下來的話，還是讓我有些吃驚街立。她告訴我說舶衬，她打算陪讀兒子上學(xué)的全部過程，待兒子上大學(xué)后赎离，就在他上大學(xué)所在的城市買一所房子逛犹，來照料他的飲食起居，等大學(xué)畢業(yè)后梁剔，再把陪讀的房子賣掉虽画，到兒子就業(yè)的城市再重新購置一套房子，就這一個(gè)孩子荣病，在自己的有生之年码撰，要做到緊密陪伴，從不分離个盆。
聽聞此言脖岛，我心中十分驚愕，又隨之想到了她的孩子在我腦海中留存的印象砾省，那暗含著一絲堅(jiān)毅的臉再一次在眼前浮現(xiàn)鸡岗，便不解地問她：“孩子上大學(xué)了，已經(jīng)具備了獨(dú)立生活的能力编兄，為什么還要陪伴呢?”
這位媽媽回答說：“孩子從小就沒跟我分開過轩性，他上大學(xué)了，我會想他呀狠鸳！其實(shí)我的孩子是很獨(dú)立的揣苏，平時(shí)也讓我們很省心〖妫”
聽到這里卸察，我基本上洞察到了這其中潛藏的心理渴求，便笑著打趣她：“不是孩子離不開你铅祸，是你離不開孩子呀坑质！”
我們一直在用心地培養(yǎng)下一代合武，竭盡全力陪伴孩子去開創(chuàng)未來的領(lǐng)空，待孩子長大后涡扼，卻不知有多少大人還停留在思維的原點(diǎn)稼跳，不能及時(shí)抽離，出現(xiàn)了心理的斷層吃沪，在孩子不再需要陪伴的階斷汤善，還要繼續(xù)參與和滲透，折射出自身心靈的盲點(diǎn)和無所適從票彪。
這又何嘗不是自我生命分寸的失守红淡？是一種抽離了自我核心的失重？
孩子的羽翼會逐漸豐滿降铸，張開翅膀開拓自己的領(lǐng)空在旱，他會有自己的生命思考，有自己預(yù)設(shè)的發(fā)展路線推掸，在這條路線上也許又會有意想不到的叉點(diǎn)颈渊，有可能去遷徙，有可能被調(diào)離终佛，也有可能會中途改變賽道俊嗽，重做抉擇，奔赴另一個(gè)彼岸铃彰。
孩子的心靈城池也會拓展出新的維度绍豁，逐漸深化著自己的思悟和感知，生長出更高級的心靈訴求牙捉，他需要有自己的獨(dú)立空間竹揍，浮躁時(shí)坐下來讀書，冷靜時(shí)用來思考邪铲，高興時(shí)可以大聲歌唱芬位，憂憤時(shí)也可以放聲悲鳴。
他也會組建自己的新家庭带到，不再眷戀于父母密不透風(fēng)的溫?zé)崦恋铮_始癡迷一種新的熱情，你若一如繼往地給予追加揽惹，可能會敗了他的性情被饿。
而這諸多的變化都有可能會產(chǎn)生時(shí)空的挪移，原有的家庭關(guān)系和相處模式也肯定會發(fā)生裂變搪搏，客觀世界在隨時(shí)間推移變化狭握，而父母卻停留在原有的心理時(shí)區(qū)止步不前，當(dāng)孩子揮舞著翅膀掀起一股逆風(fēng)撲向你時(shí)疯溺，你會一下子失去重心嗎论颅？
作家龍應(yīng)臺在《目送》一文中描述了一個(gè)讓我印象深刻的片段育瓜，兒子華安16歲那年去美國做交換生乙嘀，把兒子送到機(jī)場和他告別時(shí)沾谓，龍應(yīng)臺心懷不舍地?fù)肀Я怂淅耄A安表情生硬，做媽媽的她明顯地感覺到他在很勉強(qiáng)地忍受母親的深情澡谭。
于是便有了她在文末中描述的那一段：所謂父女母子 一場，只不過意味著损俭，你和他的緣分就是今生今世在不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)蛙奖。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方杆兵，而且雁仲，他用背影默默告訴你：不必追。
每個(gè)人都有自己的使命琐脏，無論和誰攒砖，你也不能達(dá)到共生，勤勞而良善的媽媽日裙，請找到自己的重心吹艇，歸棲在自己的跑道上，心靈才不會失重昂拂。
作者簡介：傲霜受神，愛文字，愛自由格侯，愿行文如水鼻听，奔走如風(fēng)，懷揣深情在光陰中款款而行联四。微信號：dongmei1378334? ? 公眾號：傲霜的時(shí)光印記
