整體感知
首先，自己對于閱讀的理解一直局限在書本柒室，文字這些可視化的材料渡贾。而閱讀的對象遠遠多余此，它可以延伸至人雄右，事空骚，物等等。
對于閱讀這件事擂仍，我一直都不太上心囤屹。除了自己喜歡的類型能夠很快讀完，對于閱讀這件事本身而言逢渔，我沒什么自控力肋坚。每每感受到書到用時方恨少的時候，我總是臨時抱佛腳肃廓。
今天的分享智厌，我最大的收獲是通過閱讀拓展知識面，提升格局盲赊。以前我總是守著自己感興趣的書來讀铣鹏，因為喜歡所以輕松。這樣的結果就是自己很難走出舒適圈哀蘑。畢竟愉快的休閑式閱讀只是眾多閱讀目的的其中一個诚卸。閱讀帶給我們的好處需要我們主動地接受一定的挑戰(zhàn)。只有沖破束縛才能從內生長递礼。
讀書筆記
作業(yè)
技能清單：
1.助產瑜伽（每天12-20分鐘）
2.孕期蔬果汁制作（營養(yǎng)搭配）
3.閱讀（2書/周惨险，每本1千字以上讀書筆記）
4.孕期服飾搭配（＃OOTD＃微博打卡）
5.毛線勾編玩偶（給我家小石榴勾12生肖）
6.手帳字體
7.斷舍離技能
8.海報制作（每日一張）
9.英語學習（百詞斬單詞，英語聽力）
10.文字排版（每周一篇脊髓，微信分享）
11.古琴進階
12.兒童心理學
13.蒙特梭利教育
夢想清單：
1.西昌家庭游（本年度）
2.個人公眾號（本年度）
3.職稱評定（五年內）
4.家庭財富積累（第一個10w）
5.英國學習（2019年）
6.社群分享（極簡生活/親子游戲/手工）
挑戰(zhàn)版作業(yè)
工作上
Q.查看郵件的時候都閱讀哪些內容？
A.工作郵件-來件時間-來件方-郵件主題（決定是否需要回復）-及時回復-轉錄匯報栅受；個人郵件-主題（廣告或是正事）-完成時間-記錄提醒-回復
Q.面試中會觀察些什么将硝？
A.雖然我并不在行政部門恭朗，但最近幾次有老師前來面試，我也有出席面試官的經歷依疼。面對一位前來面試英語老師這個職位的面試者痰腮，我一般先觀察ta的外在，包括著裝律罢，發(fā)飾膀值，妝容，基本儀態(tài)误辑，面部表情沧踏，最重要的還有一個就是面試者的眼神。這能夠體現出ta是否自信巾钉，是否懂得溝通交流的禮儀翘狱。在聆聽面試者自我介紹的時候，我會注重ta的語言表達是否簡練流暢砰苍，是否能突出重點潦匈。在提問環(huán)節(jié)，我通常會觀察面試者是否能抓住面試官的問題重心并貼切地給出答案赚导，如果遇到自己難以回答的問題又是如何應急處理的茬缩。
生活中
Q.面對伴侶跟自己不夠契合的點怎么處理？比如閱讀這件事吼旧。
A.我家哥哥不太喜歡看紙質書本凰锡，但從廣義的閱讀上來說，他是喜歡的黍少。比如每天雷打不動地看新聞寡夹，聽《得到》的一本書。只不過我們在書本應該分不同的方式閱讀這件事情上有分歧厂置。他認為聽書能夠更快速高效地獲取全書大意菩掏，了解大意就是他所需要的，也是他的閱讀目的昵济。而我卻認為有些書了解大意即可智绸，有些書需要通讀全文，有些書需要反復閱讀访忿。我們曾經因為這個認知的不同瞧栗，也發(fā)生過不愉快。我覺得他不愛學習海铆，對知識不夠認真對待迹恐。但現在我不再強迫他接受我的觀點，轉而自己看自己的卧斟。聊天的時候殴边，我就分享給他一些讀書感受憎茂，他也給我說一些今日要聞。現在覺得這樣很好锤岸，共同分享竖幔，各取所需。
