———養(yǎng)育季摧阅、服務(wù)向權(quán)威過(guò)渡方法
一、作者介紹:【美】約翰·羅斯蒙德脓鹃,家庭心理學(xué)家逸尖、樂(lè)觀(guān)育兒中心負(fù)責(zé)人。
二瘸右、書(shū)的目標(biāo):通過(guò)作者的育兒理念娇跟,幫助父母了解兩歲寶寶的典型特征,了解孩子的天性太颤,將可怕的兩歲變成可愛(ài)的兩歲苞俘。
三、書(shū)的內(nèi)容:對(duì)于親子關(guān)系龄章,作者提出了“養(yǎng)育季”的理念吃谣,全書(shū)圍繞養(yǎng)育季介紹了6個(gè)方面—促進(jìn)身心發(fā)展的養(yǎng)育技巧、有效管教技巧做裙、兒童領(lǐng)地意識(shí)岗憋、上廁所訓(xùn)練、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣锚贱、寶寶照顧人選的一些建議仔戈。
書(shū)的介紹形式:“理論+案例”相結(jié)合的介紹方式。
四拧廊、分享前的提問(wèn)“為什么是可怕的兩歲监徘?”
生活中你接觸到的的兩歲寶寶,尤其是學(xué)步兒童,通常都會(huì)有哪些不良表現(xiàn)吧碾?(發(fā)怒凰盔、咬人、挑釁倦春、瘋跑户敬、家里爬上爬下、上躥下跳睁本、搶東西山叮、抱大腿、在地上打滾,? 亂發(fā)脾氣添履、目中無(wú)人、性格暴躁脑又、喜怒無(wú)常暮胧。)
一歲半~3歲锐借,是孩子處于人生的第一個(gè)叛逆期階段,2歲最為典型往衷,所以稱(chēng)為可怕的兩歲钞翔,但這也標(biāo)志著孩子要長(zhǎng)大,進(jìn)入了新的自主探索階段席舍。作為父母要正確引導(dǎo)布轿,避免可怕,變成可愛(ài)来颤。
五汰扭、知識(shí)點(diǎn)分享
1、養(yǎng)育季福铅,分為三個(gè)階段:
0-2歲:服務(wù)季萝毛,父母仆人角色,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子
3-13歲:權(quán)威季滑黔,父母權(quán)威角色笆包,自治的孩子
13-18歲:指導(dǎo)季,父母指導(dǎo)者略荡,獨(dú)立的孩子
第一季庵佣,以孩子為注意力中心,母親是首席仆人汛兜,父親是助手巴粪。
第二季,管理孩子序无,將規(guī)矩內(nèi)化验毡,養(yǎng)成自律,學(xué)會(huì)自我管理帝嗡。父母為孩子注意力中心晶通,定規(guī)則做事階段。父母的職責(zé)是關(guān)注孩子哟玷,讓孩子做事狮辽,而孩子的職責(zé)是關(guān)注父母,完成父母讓自己做的事巢寡。
第二季畢業(yè)的目標(biāo)喉脖,孩子的自治,孩子實(shí)現(xiàn)了自我管理抑月,他不需要父母告訴他應(yīng)該做什么树叽,不應(yīng)該做什么。
注意:父母要果斷谦絮、善于管理题诵。不必在意孩子是否贊同你的決定洁仗,愛(ài)自己的孩子,知道什么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最好的性锭,要現(xiàn)實(shí)一些赠潦。
第三季,父母的指導(dǎo)草冈,幫助孩子獲得本領(lǐng)她奥,掌握如何尋找工作、如何平衡預(yù)算怎棱、如何規(guī)劃未來(lái)等技能哩俭,最終能走向獨(dú)立生活。
第三季畢業(yè)的目標(biāo)蹄殃,18歲成人禮携茂,18歲可以獨(dú)立生活,自己能生存诅岩。
【如何實(shí)現(xiàn)第一季到第二季的過(guò)渡讳苦?】
2-3歲,屬于由服務(wù)季向權(quán)威季過(guò)渡的階段吩谦,需要打基礎(chǔ)鸳谜,一分預(yù)防勝過(guò)十分治療。
實(shí)現(xiàn)母親角色的轉(zhuǎn)變式廷,并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間樹(shù)立適用于未來(lái)的規(guī)矩咐扭。
這個(gè)轉(zhuǎn)變由母親發(fā)起,兼職母親角色滑废,母親要做到以下三點(diǎn):
第一蝗肪、每次減少為孩子做事的數(shù)量,一次少做一件事蠕趁,逐漸將自己代為履行的職責(zé)分配給孩子薛闪。
【I Done】教孩子自己取水喝,自己拿餐間水果吃俺陋。
【喝水案例:
第一次豁延,給成成喝水,成成不喝腊状,就把水杯放到他可以輕松拿到的沙發(fā)上诱咏,并告訴他當(dāng)你渴了可以自己來(lái)這拿著喝。
第二次缴挖,成成拿到吸管杯想喝水袋狞,打不開(kāi)蓋子,來(lái)找媽媽?zhuān)@個(gè)時(shí)候引導(dǎo)并鼓勵(lì)他自己開(kāi)蓋子。我是這樣做的硕并,給成成演示如何打開(kāi)蓋子法焰,并對(duì)成成成說(shuō):“成成,蓋子是這樣打開(kāi)的倔毙,你也可以的,你試一試乙濒∩略撸”,結(jié)果成成一試果真學(xué)會(huì)了開(kāi)蓋子颁股,特別開(kāi)心的笑了么库,笑容中流露出一種成就感。
我會(huì)趕緊表?yè)P(yáng)他“成成真棒甘有,這么快就學(xué)會(huì)了自己拿杯子喝水了诉儒!”】
【I will do】
自己上床睡覺(jué)、自己穿衣亏掀、自己上廁所等方面忱反。
布置日常的家務(wù)活,收拾自己的東西(先從收拾玩具開(kāi)始)滤愕,保持房間整潔温算,擺放桌子、擦桌子间影、幫媽媽遞盤(pán)子刷碗注竿、擦地、撣掉家具上的灰塵魂贬,打掃家里開(kāi)闊地方的衛(wèi)生巩割。
注意:家務(wù)活,可以畫(huà)出來(lái)付燥,采用冰箱貼的方法宣谈。
對(duì)孩子適當(dāng)說(shuō)“不”,同時(shí)也教會(huì)他說(shuō)“不”机蔗。
在管教過(guò)程中蒲祈,孩子不配合,需要和孩子談話(huà)萝嘁,談話(huà)的目的不是為了獲得他的贊成梆掸,也不是為了聽(tīng)他保證自己會(huì)合作,而是清楚地提醒他一切都將不同了牙言∷崆眨可以對(duì)孩子這樣說(shuō)“寶貝兒子,從現(xiàn)在開(kāi)始咱枉,媽媽不過(guò)每件事都幫你做了卑硫,你可以自己做徒恋,或者尋求爸爸的幫助,你可以尖叫欢伏、躺地上打滾入挣、亂踢亂踹,這都隨你硝拧,但不管怎樣径筏,這件事都是你自己做或者爸爸幫助。
不允許孩子打斷大人的談話(huà)障陶,從和孩子的談話(huà)開(kāi)始練起滋恬。
選出三件寶寶總想讓媽媽幫忙,但寶寶自己也能做的事抱究。畫(huà)出這三件事的圖恢氯,孩子照片+做事情的圖片,貼冰箱鼓寺,等寶寶再要求媽媽做時(shí)勋拟,直接領(lǐng)到冰箱下面,和寶寶說(shuō)“圖片上面的事你自己能做侄刽,還記得嗎指黎?”【敏捷管理】
每天上午和下午都給寶寶留出30分鐘。玩或者讀書(shū)州丹,宣布“現(xiàn)在是“寶寶時(shí)間””醋安。把計(jì)時(shí)器設(shè)置30分鐘,告訴他計(jì)時(shí)器響的時(shí)候墓毒,那就得忙自己的事比如看書(shū)等吓揪。
第二、劃界限所计,母親要和孩子在心理和情感上與孩子劃出界限柠辞,限制孩子過(guò)度接近自己。
【I Done】設(shè)置自己的免打擾時(shí)間主胧。例如媽媽工作時(shí)間叭首。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,贏(yíng)得對(duì)母親的尊重踪栋。要求孩子在大部分時(shí)間能自?shī)首詷?lè)焙格。無(wú)論孩子遇到什么問(wèn)題,都要引導(dǎo)其自己去自行解決夷都,當(dāng)自己無(wú)法處理時(shí)眷唉,父母再去幫助他解決。
【I Done】擰開(kāi)塑料瓶蓋,鼓勵(lì)他自己做冬阳,我會(huì)說(shuō)你可以的蛤虐,然后成成自己擰開(kāi)后會(huì)開(kāi)心滿(mǎn)足的笑,有成就感肝陪。成成還可以自己吃飯驳庭、洗臉等
第三、兼職的父母见坑,全職的夫妻嚷掠。
妻子、丈夫角色是首位荞驴,父親、母親的角色是第二位贯城。每周有一次夜晚約會(huì)熊楼,享受二人世界。
父母關(guān)系穩(wěn)定能犯,是孩子安全感和幸福感的基石鲫骗。夫妻共同經(jīng)營(yíng)婚姻。
【I Done】每晚抽出半個(gè)小時(shí)散步
2踩晶、培養(yǎng)孩子的性格過(guò)程中执泰,父母的要領(lǐng)是什么?
1)渡蜻、堅(jiān)定自己的目標(biāo)术吝,專(zhuān)注、全情投入茸苇。圍繞自己的目標(biāo)—你期望自己的孩子在30歲時(shí)成為怎樣的人排苍,盡可能減少錯(cuò)誤和避免不良后果;
2)学密、敢于試錯(cuò)淘衙。不能因?yàn)榕伦霾缓枚蛔觯词棺约涸谟齼哼^(guò)程中做的決定不是最好的腻暮,那也比兩歲的孩子自己做的決定要好彤守。
孩子30歲之后,你想要他成為什么樣性格的人哭靖?要從兩歲開(kāi)始有意識(shí)培養(yǎng)孩子的性格具垫,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,最終才能讓孩子獨(dú)立款青。
【I will do】
1做修、拆書(shū):培養(yǎng)孩子性格的拆解,提問(wèn)案例效仿。
“每人寫(xiě)兩個(gè)詞或短語(yǔ)饰及,描述一下你期望自己的孩子在30年后成為怎樣的人蔗坯。比如責(zé)任感、工作勤奮燎含、誠(chéng)實(shí)宾濒、有道德、有同理心屏箍、慷慨大方绘梦、謙虛有禮等「翱”
聽(tīng)眾回答:快樂(lè)卸奉、責(zé)任
2、育兒:給孩子畫(huà)2個(gè)畫(huà)像颖御。
1)榄棵、理想中的孩子框架,想要30歲之后孩子擁有哪些品質(zhì)潘拱?
2)疹鳄、現(xiàn)實(shí)中的孩子,通過(guò)生活觀(guān)察細(xì)化孩子每個(gè)階段的特點(diǎn)芦岂,性格瘪弓、愛(ài)好等方面
3、切忌給孩子買(mǎi)太多玩具
【I Done 】收拾了玩具禽最,歸類(lèi)存放腺怯,一次只拿3樣,玩一周弛随。
聽(tīng)眾的問(wèn)題
1瓢喉、權(quán)威概念的質(zhì)疑,權(quán)威與依賴(lài)關(guān)系中權(quán)威的區(qū)別舀透?
應(yīng)該肯定這是一個(gè)好問(wèn)題栓票。學(xué)術(shù)問(wèn)題我們不做深入討論,目標(biāo)是解決當(dāng)下問(wèn)題愕够。然后細(xì)化書(shū)中作者的說(shuō)法走贪,求同存異,有些東西仁者見(jiàn)仁惑芭,智者見(jiàn)智坠狡。
2、親~~~可怕的兩歲里面是不是有三點(diǎn):給予限制遂跟,延遲滿(mǎn)足和我說(shuō)了算逃沿?明天能大概跟我分享下么婴渡?
給予限制,定規(guī)則凯亮;
延遲滿(mǎn)足边臼,鼓勵(lì)他要有耐心等一等;
我說(shuō)了算假消,管理權(quán)力歸父母柠并,但是溝通方式可以民主,不要有權(quán)力之爭(zhēng)富拗,盡量是給孩子選擇讓他自己做決定臼予。
【注意】
在限制孩子行為時(shí),注意不要抑制他探索的本能啃沪,讓孩子知道父母是家里的總指揮粘拾,但讓孩子明白這點(diǎn)時(shí),不要壓抑孩子正在萌發(fā)的自我意識(shí)创千,不要損害孩子強(qiáng)勢(shì)的個(gè)性半哟。個(gè)性強(qiáng)的孩子,將來(lái)一定會(huì)成為有影響力的人签餐。
案例分享:
分享案例1:允許成成每天只看一集5分鐘的動(dòng)畫(huà)片瑞奇寶寶。
分享案例2:每天帶成成出去玩之前盯串,先給成成穿好衣服氯檐,然后教會(huì)他耐心地等大人穿好衣服再出門(mén)。成成現(xiàn)在會(huì)幫忙拿鞋子体捏。
3冠摄、怎樣才能發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)別人的評(píng)價(jià)是否敏感?