? ? ? 今晚接到弟媳婦來電捶障,說有事情想要跟我說僧须,我猜肯定沒好事,果然项炼,又是與我媽的事情担平,關(guān)于兩歲多小侄子難帶的問題。我媽是一個嘴閑不住的人锭部,在孩子教育上沒有方法暂论,也缺少耐心,再加上侄子從小就是由剛滿20出頭的弟媳帶著拌禾,弟媳年紀小取胎,也不太重視學(xué)習科學(xué)育兒方法,以致于孩子口味重挑食湃窍、愛玩手機等諸多壞習慣闻蛀。等到我媽來帶孩子時由于太調(diào)皮、問題多您市,再加上周邊環(huán)境不太好觉痛,我弟愛玩游戲等等一系列問題,導(dǎo)致我媽嘴里總是喜歡抱怨孩子難帶墨坚,太累什么的秧饮。弟媳表示天天聽這些抱怨的話很生氣映挂,想讓我勸勸她。我想幫助他們盗尸,有時看到小侄子被他們打和罵柑船,沒有任何的教育方法也是很著急,但愛莫能助泼各,誰家的孩子不都是自己帶呢鞍时,管得一時卻管不了每一天,可是孩子難帶都是孩子錯嗎扣蜻?
? ? ? ? 通過學(xué)習正面管教逆巍,我家小侄子就是典型的缺少和善而有邊界的教育環(huán)境,一不聽話就會被打和罵莽使,沒有正面引導(dǎo)以及給予充分的愛锐极。懲罰當時管用,但解決不了根本性的問題芳肌,所以過一段時間問題照犯灵再。因為他在這個過程中沒有學(xué)習到東西,不知道邊界在哪亿笤,只是知道做錯了就會被打罵解決問題翎迁,所以也就麻木了,不疼就不說話净薛,實在疼了就哭汪榔。小侄子愛吃零食和口味重的食物,我媽做飯是比較清淡的肃拜,這樣很難讓孩子好好吃飯痴腌,吃飯過程就如同雞飛狗跳場景。她經(jīng)常跟我抱怨說侄子不聽話爆班,叫他不要做什么偏要做什么等等衷掷,打罵都不管用辱姨。這些都是孩子的錯嗎柿菩?孩子只是以他的這個年齡能理解的行為方式來做事情,從小缺少和善而有邊界的教育雨涛,都沒有讓他在每次行為中學(xué)習到東西枢舶,怎么可能讓他跟成年人一樣思考與行為呢?書中說如果我們不能對孩子行為背后的意圖作出回應(yīng)替久,不能理解適齡行為凉泄,養(yǎng)育一個學(xué)步期的孩子的挫折感是會很多的,長久下來蚯根,問題會越來越多后众。所以說這一切的問題,孩子不好帶真不是孩子的問題,而是父母的教養(yǎng)出了問題蒂誉,指望孩子一說就聽教藻,一說一打就改,那不是孩子而是機器右锨。
? ? ? 看到小侄子目前的教養(yǎng)環(huán)境括堤,我心情很沉重,雖然我現(xiàn)在帶自己的孩子也并沒有帶得多好绍移,至少我有在學(xué)習悄窃。我決心要好好向他們推薦學(xué)習正面管教,和善而有邊界的教育孩子蹂窖。