高中開學一個月穷遂。

一天函匕，小主突然說她后悔進了文科重點班。

我詫異蚪黑，問為什么盅惜？

“我不喜歡班主任中剩，甚至有些討厭∈慵牛”小主表情凝重结啼。

“開學的時候，他說我們不要因為進了重點班就嘚瑟屈芜，看看你們那可憐的分數(shù)郊愧，跟理科重點班比，簡直狗屁不是井佑∈籼”

我暗忖，這話有點不中聽躬翁。

“他說焦蘑，一中是個末等學校，整個地區(qū)的最后一名盒发。而我們就是末等中的末等喇肋。奮斗三年，只能證明自己是狗屁迹辐。”小主表情有點惱怒。

“這，……”我一時不知道該說什么凌唬。我想幻妓，我應該維護一下老師的形象。

“也許忱嘹，這是你們老師的幽默。他在用激將法吧！是不是怕你們驕傲仍律？”

“我也以為是這樣，可是后來發(fā)現(xiàn)他罵人是常態(tài)实柠，而且常常殃及無辜水泉！有學生不聽課，他罵窒盐；有學生遲到草则，他罵；有學生考試成績差一點蟹漓，他還罵……而且他罵人的時候炕横，全體學生都要停止學習，老老實實聽著葡粒。很多自習課都被他浪費了份殿。有時候就算沒人惹他膜钓，說著說著就把自己點著了！老班失火卿嘲，殃及池魚颂斜。”

小主沮喪起來腔寡，我的眉頭也皺起來焚鲜。

“在初中時，你們的物理老師不也經(jīng)常罵你們嗎放前？”我記得小主跟我說過忿磅。

“那不一樣。老韓頭經(jīng)常說我們是熊孩子凭语。還說我們是小資產(chǎn)階級思想葱她。可是似扔，他從來不氣急敗壞地罵我們吨些，有時候罵著罵著就笑了。這和你罵我小犢子是一樣的炒辉，是愛我們豪墅！比較一下，老班的罵太惡毒黔寇！”

“老師的脾氣的確不太好偶器。不過也沒說你，你就閉目養(yǎng)神吧缝裤，全當休息唄屏轰！”我故作輕松安慰她。

“還虧他說要爭分奪秒憋飞。平時霎苗，上晚自習前吃飯時間只有30分鐘，還要求我們必須早到班級榛做，否則就是一頓臭罵唁盏。我們是有上廁所的時間，就沒吃飯的時間检眯，經(jīng)常餓著肚子上自習升敲。與其搶奪這十分八分的時間，不如自習課少罵我們幾句轰传÷康常”

“餓著肚子上自習？那能挺得住嗎获茬？十個小時港庄，不得餓暈啦倔既！”

高中學生下午放學都不回家，全部在學校就餐鹏氧，學校食堂肯定人滿為患渤涌，再緊縮時間，孩子們多可憐呀把还！

“你有吃不上飯的時候嗎实蓬？”我關切地問。

“當然有吊履！”

“你們跟老師反應一下呀安皱！”

“沒用！他說別人能做到艇炎，你們更應該做到酌伊。不會規(guī)劃時間，吃不上飯缀踪，活該居砖！”

“啊驴娃？”我心生無奈奏候。

“這還不算！他還經(jīng)常剝奪我們的體育課唇敞，說體育課沒用蔗草，每天跑操就夠了；不讓我們參加學校的活動厚棵，上次我們班的體育項目進了藝體節(jié)決賽，硬逼著我們棄權了蔼紧；文藝大賽婆硬，我們只想去當觀眾，也一個不放奸例！聽其他班級學生說彬犯，節(jié)目特別精彩，我們都急死了查吊！在老班眼里谐区，除了學習，其他事情屁用沒有逻卖！”小主越說越激動宋列。

我不知道該怎么安慰孩子，也不知道該不該還維護老師评也。思之再三炼杖，決定轉移話題灭返。

“他能成為文科重點班老師，怎么也有長處的吧坤邪？”

“長處熙含？我看，長處就是自戀艇纺！動不動就炫耀怎静，自己培養(yǎng)了多少優(yōu)秀學生，炫耀從來沒有一個學生敢和他頂撞黔衡。還自以為很幽默蚓聘，嘲笑我們是最差勁的一屆；嘲笑學生答錯題是張孤陋遇見李寡聞员帮；嘲笑愛美的同學是豬八戒照鏡子……這些冷嘲熱諷或粮，比直接罵人還要有殺傷力±谈撸”

看著小主頹喪的臉氯材，我心里塞滿了悲傷，我該說些什么呢硝岗？是讓她只學習老師的優(yōu)點氢哮，對其他熟視無睹，還是跟老師交流一下呢型檀？似乎哪個都不是好辦法冗尤。

? ? ? 我也是一名教師，我相信孩子都是脆弱的生靈胀溺，而心更需悉心呵護裂七，就像蘇霍姆林斯基所說：“我們要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生的心靈”仓坞。關心并尊重背零，信任并理解，寬容并激勵我們的孩子无埃，因為“愛的教育”才是源頭活水徙瓶，“愛的陽光”才能照射進孩子的心靈。成功的老師不是該走進學生的心靈嗎嫉称？優(yōu)秀的老師不是該成為學生精神上的引路人嗎侦镇？

? ? ? ? 老師要樹立威信，本無可厚非织阅。但是不一定要用謾罵和毆打等暴力行為壳繁。誰都明白，表面的屈從并非真心的敬佩。只有尊重每一個學生的人格氮趋，才能獲得學生同等的尊重伍派。學高為師，德高為范剩胁，這絕不是一句口號诉植，是每一個老師用一生去踐行的諾言。

? ? ? ? 都說優(yōu)秀的孩子需要大家放大他的優(yōu)點昵观，我想晾腔，優(yōu)秀的老師也應該把自己最優(yōu)秀的一面展示給學生。試想啊犬，當一個學生回憶他的老師時灼擂，只記得他罵人的本領，是不是應該悲哀觉至。當然人無完人剔应，老師也同樣，我并非苛求老師完美语御，只希望能揚長避短峻贮。

? ? ? 人生得一良師，是幸運应闯。倘若沒有纤控，是命運不濟，而小主現(xiàn)在正苦惱其中碉纺。每當小主談到班主任時船万，表情里透出的厭惡總會讓我如鯁在喉，郁悶無比骨田。

? ? ? 一天耿导，我看到老師在群里發(fā)了這樣一段話：

看了老師的留言，我稍稍松了一口氣态贤。也許小主面臨的境況沒有那么糟糕舱呻，老師應該是在培養(yǎng)孩子的習慣，只是方式極端了一點抵卫。我思索再三狮荔，決定在群里回復：

老師你好：

在一中的開學典禮上胎撇，新生代表說了這樣一句話：

“今天我以一中為榮介粘，明天一中以我為榮⊥硎鳎”

? ? ? ? 第一次聽到這樣的誓言時姻采，我和孩子心里充滿了感動和奮進的力量。一中的文科重點班是孩子心儀已久的爵憎，她為此激動了很久慨亲，也發(fā)誓一定要努力學習婚瓜，爭取考上理想的大學。

? ? ? ? 在這里提前感謝老師們對孩子未來三年的培養(yǎng)刑棵。我們期待著孩子們經(jīng)過高中的洗禮巴刻，不但在學業(yè)上有所成就，氣質上也能更加自信從容蛉签。尤其是自信心的培養(yǎng)胡陪，它不但是學習的內在動力，也是人格魅力的源泉碍舍。

? ? ? ? 作為家長柠座，我們一定做好表率，一定配合片橡。老師辛苦妈经！[握手][握手]

? ? ? ? 短短的一段話，我改了又改捧书，才小心翼翼發(fā)出去吹泡，只希望一切都能變好！