尊敬的家長朋友:
? ? ? 大家好!
? ? ? 豐富多彩的體育文化節(jié)在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。為了迎接這次體育文化節(jié)舀武，多日來我們齊心協(xié)力一起為孩子助力拄养。當(dāng)聽到孩子們?cè)诙烫K和趣味接力中屢獲佳績時(shí)，相信大家和我一樣高興银舱、激動(dòng)瘪匿。但我想說，之所以選擇這兩項(xiàng)纵朋，之所以這么嚴(yán)格地柿顶、 高標(biāo)準(zhǔn)地要求孩子茄袖，真的不是為了得第一操软，只是想通過這件事告訴孩 子:只要我們堅(jiān)持了，就一定能克服困難;只要我們努力了宪祥，就一定會(huì)有收獲(有的項(xiàng)目不是通過努力就可以取得佳績的聂薪，比如拔河)!
? ? ? 自從得到體育文化節(jié)上有短跳繩和趣味接力的通知后，我就想蝗羊， 一定要讓孩子借此機(jī)會(huì)多加訓(xùn)練藏澳，在提升身體素質(zhì)和生活技能的同時(shí)， 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自信耀找，培養(yǎng)協(xié)作精神翔悠。在每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練的過程中，孩子們既品嘗到了成功的喜悅野芒，但更有學(xué)不會(huì)時(shí)的懊惱和沮喪蓄愁，甚至灰心失望、 痛哭氣憤狞悲。
? ? ? 那天下午給每個(gè)孩子測(cè)試了跳繩撮抓、系紅領(lǐng)巾，還一一標(biāo)記摇锋，叮囑鼓勵(lì)丹拯。最后輪到趙晟達(dá)時(shí)，他卻一臉難為情荸恕，跳起來乖酬，只跳了幾個(gè)。下了學(xué)給奔奔爸爸打電話融求，說兒子跳繩需要加強(qiáng)鍛煉咬像，有的孩子一分鐘能跳一百七十多個(gè)。他聽了我的話，說：“感到兒子確實(shí)應(yīng)該練習(xí)了施掏，上小學(xué)之前兒子沒有接觸過跳繩钮惠，上小學(xué)之后跳繩時(shí)兒子不會(huì)。對(duì)于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我原來沒太在意七芭，總覺著不會(huì)就不會(huì)吧素挽，再長大一點(diǎn)可能就會(huì)了。誰知自己想的太簡單了狸驳，跳繩這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于孩子們來說也是非常重要的预明。”后來晟達(dá)媽媽在日記里說：“吃過晚飯耙箍，我和奔奔爸爸一起帶兒子去樓下練跳繩撰糠。看視頻學(xué)習(xí)辩昆，空手練習(xí)阅酪，手把手指導(dǎo)，不知道是我教的不好汁针，還是兒子太……練了好長時(shí)間也沒見多大成效术辐。跳繩真的這么難嗎？看見兒子笨拙的跳著施无，急的我無法言表辉词，實(shí)在不行明天找個(gè)老師指導(dǎo)一下吧，唉猾骡，急死我了瑞躺。”下周一課間操兴想，他一分鐘竟然跳了七十五個(gè)幢哨。真為他感到高興，總算學(xué)會(huì)了襟企≈雒矗看到他自信的笑容，我由衷地替她高興顽悼， 因?yàn)樗赂业貞?zhàn)勝了自己!
? ? ? 星期天曼振，我?guī)鹤泳毩?xí)跳繩，發(fā)現(xiàn)了跳繩的訣竅蔚龙，繩子的長度和腿的位置都合適才可以跳的又多又快冰评，趕緊打電話讓志尚媽媽拍照，發(fā)到群里木羹，給有需要的孩子和家長甲雅，群里那幾天熱鬧非凡解孙，這個(gè)能跳到一百個(gè)了，那個(gè)能一分鐘跳 120 個(gè)了抛人，不幾天好多孩子一分鐘能跳140個(gè)了弛姜，我為這些孩子的進(jìn)步喝彩。進(jìn)步大呢妖枚！于淏博在運(yùn)動(dòng)會(huì)短跳繩決賽中跳出了169個(gè)的好成績......
? ? ? 相信每一個(gè)努力練習(xí)的孩子都有感人的故事廷臼，都有難忘的細(xì) 節(jié)。孩子的學(xué)習(xí)之路猶如爬坡绝页，過程一定是艱辛的荠商，但又是任何人替 代不了的。只有一路努力向上走续誉，才能有朝一日感受到一覽眾山小的豪邁;也只有經(jīng)受了艱苦的努力莱没，才能品嘗到收獲的幸福。如果沒有 溝壑崎嶇酷鸦，沒有山川大河饰躲，只是一馬平川，這樣沒有浪花的過程不會(huì)鍛造孩子堅(jiān)韌的品質(zhì)和不懈的精神井佑。
? ? ? 每個(gè)成年人都知道要培養(yǎng)孩子的吃苦精神和持之以恒的毅力属铁，但 我們總得以某些事情為依托方可實(shí)現(xiàn)我們的心愿眠寿。所以躬翁，我覺得，作 為教育者盯拱，我們的目標(biāo)不是讓孩子事事得第一盒发，而是讓孩子明白通過 自己的努力，我一定可以把事情做得很好狡逢，我一定能行!
? ? ? 孩子還小宁舰，遇到困難肯定想退縮，知難而上的畢竟少之又少奢浑。我 們就要在關(guān)鍵處幫孩子一把蛮艰，多一句鼓勵(lì)和贊美，多一次擁抱和推舉雀彼， 使孩子逐漸體會(huì)到成功的甘甜壤蚜。如果孩子事事做不成，事事都走在他 人后面徊哑，我們即使說他好袜刷，他也會(huì)知道自己不如別人的。只有正向激 勵(lì)積累多了莺丑，孩子才能逐漸自信;只有自信了著蟹，才能迸發(fā)出無限的激 情和熱愛墩蔓。所以，面對(duì)孩子的失敗萧豆，我們不要責(zé)備奸披，更不能輕易說放 棄，一定要幫助孩子度過難關(guān)涮雷。
? ? ? 最后源内，我還想說，閱讀和鍛煉是孩子每天的必修課份殿，只有文明其精神膜钓，野蠻其體魄，才可能成就精彩人生卿嘲。所以颂斜，自明日起，每天必 須讓孩子繼續(xù)堅(jiān)持閱讀和運(yùn)動(dòng)拾枣。關(guān)于運(yùn)動(dòng)沃疮，依然以“短跳繩”為主，
? ? ? 建議每天跳繩至少 10 分鐘(關(guān)于跳繩的好處不再贅述)梅肤，把跳得最多的一次分享到小組群司蔬。跳繩不好的孩子，更要每天堅(jiān)持練習(xí);跳繩優(yōu)秀的孩子姨蝴，也可以穿插學(xué)習(xí)其它運(yùn)動(dòng)俊啼。
? ? ? 關(guān)于“閱讀”，我想說左医，這絕不是一朝一夕之功授帕，而是日復(fù)一日的積累。閱讀的功效短時(shí)間內(nèi)是很難看出來的浮梢，不過一旦發(fā)現(xiàn)孩子閱讀不足時(shí)跛十，估計(jì)為時(shí)已晚。
? ? ? 另外秕硝，還有書寫芥映，這是一項(xiàng)硬功夫。個(gè)人認(rèn)為远豺，其它愛好方面少 學(xué)一點(diǎn)或許沒關(guān)系奈偏，孩子長大了同樣也可以學(xué)，但書寫能力一定是從 小培養(yǎng)的憋飞，要每日練習(xí)霎苗。到了中高年級(jí)，有了作文和大量的閱讀題榛做， 就沒時(shí)間慢慢練字了唁盏，那時(shí)候是既要書寫質(zhì)量又要書寫速度内狸。真心希 望咱班的孩子個(gè)個(gè)都能盡己所力向前奔跑，用自己的努力換取能力的 不斷提升厘擂，用辛勤的汗水鑄就成功的喜悅!
? ? ? 在培養(yǎng)孩子的路上昆淡，期待您的一路支持和密切配合!我們做得不好的地方，歡迎直接指出;有好的建議刽严，希望及時(shí)奉獻(xiàn)昂灵。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 衷心感謝大家!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年11月12日星期五
