《不輸在家庭教育上》
作者：主編：石宣
20170920徐海波讀《不輸在家庭教育上》分享（上海砸民，第398天）
《你會(huì)用美好的愿景引領(lǐng)孩子嗎》摘錄：
孩子學(xué)習(xí)、做事效率低蔓彩，怎樣給他愿景
比如孩子彈琴桩了，練習(xí)是為了什么？為了他能連貫地彈奏一段曲子夕土，為了讓他的音樂像小鳥一樣一路飛過馆衔，無需擔(dān)心下面的一段段柵欄。在孩子學(xué)琴時(shí)怨绣，我們要給他這樣的希望角溃，讓他看到遠(yuǎn)景，這樣他就不會(huì)被困在當(dāng)下篮撑。
告訴孩子减细，每個(gè)音符、每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)赢笨，都是一個(gè)晶瑩剔透的小小彩珠未蝌，我們要一個(gè)個(gè)地做出來驮吱，最后串在一起形成一條美麗的彩鏈。這樣萧吠，我們仿佛就把孩子從枯燥的現(xiàn)實(shí)中解救出來左冬。當(dāng)他看到了遠(yuǎn)景、看到了全景纸型，他的現(xiàn)在就有了新的意義拇砰。
（全文請(qǐng)閱讀《不輸在家庭教育上》第27卷P.173-174）
一點(diǎn)想法
微思錄：
1.練琴不是為了生氣：
? ? ? ? 一位老道長(zhǎng)養(yǎng)了一盆蘭花，他對(duì)這盆淡雅的蘭花呵護(hù)有加狰腌，經(jīng)常為她澆水除草除破。蘭花在老道長(zhǎng)的悉心照料下，長(zhǎng)的十分健康琼腔，出落的清秀可人瑰枫。
? ? ? ? 有一次，老道長(zhǎng)要外出會(huì)友丹莲，便把這盆花托付給小徒弟光坝，請(qǐng)他幫忙照看。小徒弟很是負(fù)責(zé)圾笨，象老道長(zhǎng)一樣用心呵護(hù)蘭花教馆，蘭花茁壯地成長(zhǎng)著。
? ? ? ? 一天擂达，小徒弟給蘭花澆過水后放在窗臺(tái)上土铺，就出門辦事了。不想天降暴雨板鬓，狂風(fēng)把蘭花打翻砸壞了悲敷。小徒弟趕回來，看到一地的殘枝敗葉俭令，十分痛心后德，也很害怕老道長(zhǎng)責(zé)怪他。
過幾天老道長(zhǎng)回來了抄腔，小徒弟向他講述了蘭花的事情瓢湃，并準(zhǔn)備接受他的責(zé)怪『丈撸可老道長(zhǎng)什么也沒說绵患。小徒弟感到很意外，因?yàn)槟钱吘故抢系篱L(zhǎng)最心愛的蘭花呀悟耘。
? ? ? ? 老道長(zhǎng)淡淡一笑落蝙，說道：“我養(yǎng)蘭花，不是為了生氣的》だ眨” 簡(jiǎn)單的一句話移迫，卻道出了一種豁達(dá)的人生態(tài)度。
我們工作不是為了生氣的～
我們相愛也不是為了生氣的～
用心付出的東西一旦無法挽回管行，也不用再怨什么厨埋，悔什么。
擁有的時(shí)候好好珍惜病瞳，失去的時(shí)候淡然處之揽咕，無愧于心便好。
你若恨套菜，生活哪里都可恨。
你若感恩设易，處處可感恩逗柴。
你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)顿肺。
不是世界選擇了你戏溺，是你選擇了這個(gè)世界。
既然無處可躲屠尊，不如傻樂旷祸。
既然無處可逃，不如喜悅讼昆。
既然沒有凈土托享，不如靜心。
既然沒有如愿浸赫，不如釋然闰围！
2.愿景越遠(yuǎn)越好，越大越好既峡，越具體越好羡榴。
3.當(dāng)你把信仰堅(jiān)持到極致，別人就把你當(dāng)成信仰运敢！
Booboo
二零一七年九月二十日
