為了高分終不悔

刷題刷得人憔悴

你的孩子還在受奧數(shù)折磨嗎？

哆啦小編告訴你

解脫啦Ｒ嗡隆；氩邸！

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定返帕，將全面取消體育特長生桐玻、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽溉旋、省級優(yōu)秀學(xué)生畸冲、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項(xiàng)目。

唯獨(dú)

藝術(shù)特長

沒有被教育部取消高考加分

近年來藝術(shù)素質(zhì)教育已成為美育教育的重要組成部分观腊，同時藝術(shù)素質(zhì)教育對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可代替的作用邑闲，對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)梧油、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都具有深遠(yuǎn)意義苫耸。

據(jù)了解國家相關(guān)部門曾多次出臺相關(guān)文件，參考文獻(xiàn)（教體藝〔2014〕1號）儡陨、（教體藝〔2015〕5號）褪子、國辦發(fā)〔2015〕71號，這些文件的出臺骗村，意味著以往校園教育中不被重視的藝術(shù)教育學(xué)科終于在國家政策層面得到了肯定嫌褪，美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強(qiáng)調(diào)。

教育部文件對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德胚股、學(xué)業(yè)水平笼痛、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐5項(xiàng)琅拌。

一是學(xué)業(yè)水平缨伊。重點(diǎn)是學(xué)業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績进宝、研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新成果等刻坊，特別是具有優(yōu)勢的學(xué)科學(xué)習(xí)情況；

二是藝術(shù)素養(yǎng)党晋。重點(diǎn)是在音樂谭胚、美術(shù)、舞蹈未玻、戲劇漏益、戲曲、影視深胳、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長绰疤，參加藝術(shù)活動的成果等；

三是思想品德舞终。重點(diǎn)是學(xué)生參與黨團(tuán)活動轻庆、有關(guān)社團(tuán)活動、公益勞動敛劝、志愿服務(wù)等的次數(shù)余爆、持續(xù)時間；

四是身心健康夸盟。重點(diǎn)是《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果蛾方，體育運(yùn)動特長項(xiàng)目，參加體育運(yùn)動的效果，應(yīng)對困難和挫折的表現(xiàn)等桩砰；

五是社會實(shí)踐拓春。重點(diǎn)是學(xué)生參加實(shí)踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間亚隅，形成的作品硼莽、調(diào)查報告等。

根據(jù)教育部最新通知煮纵，高考藝術(shù)特長生將享受加分政策懂鸵，全國53所高校率先響應(yīng)藝術(shù)特長生加分政策。如何成為藝術(shù)生和藝術(shù)特長生行疏？他們的區(qū)別是什么匆光？請看最新出臺的政策！

藝術(shù)類特長生新定義：普通高校為了活躍校園生活文化酿联，更好的推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育终息，經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)后每年可以錄取一些達(dá)到成績要求又有藝術(shù)特長的學(xué)生。

簡而言之货葬，一個學(xué)音樂的學(xué)生報考了音樂專業(yè)采幌，那就是藝考生；而學(xué)音樂的孩子報考了金融專業(yè)就屬于藝術(shù)特長生了震桶。

研究顯示，藝術(shù)體驗(yàn)不僅能使孩子獲得愉悅蹲姐，還能給孩子帶來多方面的益處磨取，無論是數(shù)學(xué)，閱讀柴墩，認(rèn)知能力忙厌，批判性思維，還是口語技能江咳。

學(xué)習(xí)藝術(shù)還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性逢净、專注力、自控力歼指、自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力爹土，使孩子跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系，從而開闊視野踩身，獲得人生的幸福感胀茵。

當(dāng)前，素質(zhì)教育已成為主流教育挟阻，語言教育也將越來越受到人們重視琼娘。語言教育是美育的主要組成部分峭弟，也是德、智脱拼、體瞒瘸、美、勞中不可缺少的重要一環(huán)挪拟。它對兒童早期的智力開發(fā)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)有著特殊的意義挨务。

心理學(xué)击你、教育學(xué)都認(rèn)為玉组，幼兒時期是人的智力開發(fā)的關(guān)鍵時期，少兒時代是思維的發(fā)育階段丁侄，而進(jìn)行語言教育正是開發(fā)智力惯雳、訓(xùn)練思維、培養(yǎng)靈感鸿摇、提高少兒自身修養(yǎng)和氣質(zhì)的一種有效方式石景；學(xué)習(xí)語言可以提高孩子的想象力、創(chuàng)造力拙吉、發(fā)散性思維潮孽。同時語言又是兒童最樂意接受的一種形式，所以筷黔，在幼兒到小學(xué)階段進(jìn)行語言教育是非常必要的往史。

蔡元培認(rèn)為

美育的目的在于陶冶人的感情

認(rèn)識美丑、培養(yǎng)高尚的興趣佛舱、

積極進(jìn)取的人生態(tài)度

實(shí)際上藝術(shù)并不只是藝術(shù)本身

而是整個人生觀的培養(yǎng)與熏陶

孩子在走向藝術(shù)的領(lǐng)域中時

藝術(shù)同樣也塑造了孩子

形成更高的生命境界

文章來源：中藝工委

圖片來源：網(wǎng)絡(luò)