? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文/胡莊
? ? ? 人應該努力的發(fā)展自己的特質柱告，也要允許別人的不同，這個世界才會更精彩—周國平語笑陈。
? ? ? 中國人至今是很壓抑的际度，你以為活到80后，90后抑或00后涵妥，10后就好了乖菱，我感覺這個問題都沒有足夠臺面，解決的足夠好，因為一代人壓抑一代人窒所，都做不得自己娜氏，便也不太允許別人有很多空間來！我是努力學習墩新，努力清醒贸弥，便努力保持自我特質的人，但說到全面被解放海渊，我不知道自己還要多少年绵疲，這在中國是很需要勇氣的事情，做到與別人不同臣疑，你要發(fā)出自己的聲音盔憨，便要準備面對許多非議責難，沒那么大抗力讯沈，就默默地好了…
? ? ?而我的孩子郁岩，面對的環(huán)境唯一比我好的地方，就是他有一個愿意他發(fā)展自己特質缺狠，允許他不同的媽媽问慎，然后，離開媽媽的三到六歲一定要送幼兒園的階段挤茄，只送他進允許這個特質發(fā)展的學園…不然如叼，六歲前，自己帶穷劈，都罷笼恰，人生的前六年，足夠整個人生打底潤色歇终，一定能比媽媽的起點高…
? ? ? 我覺得人本來就該有自己的樣子社证，就如種子會被澆灌，會被修剪评凝，但最終決定孩子成為蘋果追葡，櫻桃，李子的是他自己…而他若能找回被奪走的控制自己的力量肥哎，他的人生辽俗，便擁有走向哪里都能美好幸福的力量…覺得人生美好幸福才是他人生最重要的事情…
大清早就被豆豆的哭聲“喚醒了”疾渣，我知道他哭了篡诽，可是，我裝作沒聽到的樣子榴捡。我了解他這種情緒杈女，他其實需要我，可是他卻不想親昵的表達，也不想低姿態(tài)的來“哄”我說需要我抱抱他达椰，愛他翰蠢！所以，他兩歲三個月了啰劲，是一個能清醒思考的大孩子也愿意用哭來求得關注梁沧，求得媽媽主動暖場，這“高冷”的范兒蝇裤，像是先天自帶的氣場圍裹著他廷支，我最近最大的疑惑就是這“高冷范兒”源自哪里，我和他爸爸栓辜，都是非常的平易近人啊恋拍，尤其是我，親和熱情有余藕甩，弄不清原因沒關系施敢，但不讓他的高冷在錯誤處應用，才是接下來最任重道遠的任務…高冷算一種個性狭莱，沒有對錯之分僵娃，但好壞全看應用在何處，應用在未來不在乎別人眼光和評價腋妙，挺好的悯许，有足夠力量發(fā)展自我和個性，但應用在親人家人之間辉阶，會阻隔親情的良好流通先壕，極彼此愉悅的事情，都變得不甘心情愿起來…
? ? ? 當然谆甜，如果垃僚，他的哭不被爸爸的斥責打破，我想我會繼續(xù)我的計劃规辱，我在平靜的等他平靜谆棺，然后告訴他，他需要媽媽罕袋，通過哭是不能解決問題的改淑，雖然早上媽媽很想睡覺，但媽媽就算被打攪也很高興被豆豆需要浴讯，但需要被豆豆肯定和表達出來朵夏，而不是被哭脅迫而抱豆豆…這不是雙贏彼此都滿意開心的早晨的開始…
? ? ? 我阻止了他爸爸的斥責，我覺得“不被錯誤對待的孩子”比我這“任重道遠的改高冷范兒教育”需要速度得多…最終榆纽，我抱起了他仰猖，安慰他捏肢，給他想要的安全感和擁抱親吻，他很快平靜下來…平靜中我說明了我的道理饥侵，他似懂非懂…沒關系鸵赫，正確道理慢慢講，孩子會慢慢吸收到生命里去的…
? ? ? 不了解也不理解孩子躏升，所以辩棒，才不容易接納他們看似莫名的情緒…這是一個普遍存在的親子之間的問題。我想要的養(yǎng)育的孩子膨疏，最終是成為最好的他自己盗温，就像自然界的瓜果一樣，用心澆灌成肘，細心修剪卖局，剩下的，都交給他自己自然的生命力双霍，孩子內里有種子砚偶，有驅動力，他自由而被接納洒闸，才會成為最好的他自己…
