故事已經(jīng)很長了
我從我記憶清晰那時說起
我們學(xué)校是那種很大很空曠的學(xué)校
上課時有一天班主任讓我們第二天拿著刀去上學(xué)
不知道理由
所以我第二天就帶著自己的那把刀去了學(xué)校
我們班級里44個人都帶了一把刀
長短不同
正想問為什么
我們就去校門外的商鋪里面了
當(dāng)時我由腦袋空白
變成了…殺人
“和自己班的同學(xué)比較逆济，看看誰殺的人多奖慌≈突牵”
我走進二樓的左邊第一家商鋪
wyx走進二樓右邊的第二家商鋪
我們幾乎是同時走進去同時走出來的
我進入商鋪后
拿著我的那把刀趁主人給我介紹商品時割斷了他的喉嚨
至于wyx是怎么殺人的
我不知道也不想知道
我只知道他
應(yīng)該有好幾種方法
不過
割喉嚨
是我最喜歡的一個方式
接著
我走進第二家
第三家
分別用不同的力氣隔斷了對方的喉嚨
在結(jié)束集合時
我們一共清點了自己所殺的人數(shù)
班長第一
他似乎殺了20多個
接著我們回到班級做自己該做的事情
其實是說
我們殺人不會被目擊者記住
他們的記憶會隨著我們殺人過后消失
被殺的人
不會被人們所記得
所以
我們殺人可以隨便殺
看誰不順眼就殺了他
但是…必須是學(xué)校班級組織的情況下
第二次殺人時我只殺了兩個人
都是割喉嚨
沒有其他殺人的新意
wyx在樓下第三家
是我們歷史老師的家
他把歷史老師的喉嚨割斷了
是我眼睜睜看著的
歷史老師在地上抽搐
時不時發(fā)出嗚的聲音
wyx走出店鋪
在第二家商鋪門口
割斷了自己的喉嚨
血濺了我一身
再看向歷史老師
她的血已經(jīng)成河了
在地板上開出了燦爛的花朵
是紅色的
她拽出類似腸子樣的東西
可能是“粗血管”
是白色的
還有血液粘在上面
歷史老師邊咳嗽
邊拽著她的“粗血管”
我當(dāng)時想
趕快叫救護車吧
同學(xué)不應(yīng)該死在這里才對
歷史老師的話
沒救了
我瘋狂地找著自己的手機
發(fā)現(xiàn)
我根本就沒有手機
我去找同學(xué)
他們似乎都不太愿意借給我手機
我于是大喊:
“人都他媽快不行了你們現(xiàn)在還想什么呢击困？！”
依舊
環(huán)境冷冷冰冰
世界是黑色的
歷史老師爬到門前
看著奄奄一息的wyx
失望的眼神
讓我感到絕望
我想救他
以后不可以因為我的一點冷漠無情就看不見他(最后他好像是死了
我哭著回家
家里有一個三輪車
可以裝5個人左右
在家睡了一覺
第二天發(fā)現(xiàn)鄰居家有人死了
(這段記憶不怎么清晰了
我只記得當(dāng)時
我爸要帶著我媽還有一個奄奄一息的快要死了的人跑
跑到很遠的地方
我跑著追上了那輛車
跳到了車頂
結(jié)果被摔了下來
我繼續(xù)追著那輛車
(其實有人和我一起追的）
結(jié)果追上了
車撞樹上
翻車了
我要殺了那個人
和我同行的那個男的說
有樹枝就跟劍一樣
我到新華夏
也就是我們當(dāng)初殺人的樓
里面都是尸體
他們都在動
不過沒有特別的攻擊目標(biāo)
我看著一個尸體跑到電梯上
讓電梯綁住自己的腰部
然后
他的頭就被繳了進去
上面都是血
直到他的整個身體被繳進去時我才明白事情的嚴(yán)重性
回到家以后
我拿著自己那把刀和byx.hy,zyh走去新華夏蛛枚，沒想到里面很慌亂
活人死人分不清
死人在追殺活人
我坐電梯到四樓
看到了沒綁頭發(fā)的gjr
在四樓餐飲那邊
我看到了綁頭發(fā)的gjr
她看到我我就感覺到不對
我就開始跑
她就追
我逃到角落
byx和hy我找不到了
看到有一個人在四樓往下五樓往下的電梯上面爬
也就是說是逆向爬電梯
速度很快
死人是追不上的
我也想試試
于是我走過電梯轉(zhuǎn)角
在那個電梯上跑了起來
沒想到我竟然跑不上去
還卡在了那里
結(jié)果電梯一個來回就削掉我一個腦袋
一個來回就削掉我一個腦袋
