很多時(shí)候书蚪，一件事情做不了喇澡，不是真的我們做不了，而是我們認(rèn)為自己做不了殊校，而放棄嘗試的機(jī)會(huì)晴玖，所以說(shuō)也就真的做不了了。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里为流，我對(duì)于開車是恐懼的呕屎，會(huì)覺得這一輩子我都不會(huì)摸它，自己也沒有能力駕馭它敬察，因?yàn)橛H身經(jīng)歷了一起車禍秀睛，也在單位里看到了，很多因?yàn)檐嚨湺x死別的場(chǎng)景莲祸，還有網(wǎng)絡(luò)上的各種的新聞圖片蹂安，所以說(shuō)，我覺得今生锐帜，開車是跟我無(wú)緣的田盈。
那么當(dāng)我學(xué)了的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“發(fā)展思維缴阎，世上唯一不變的就是變化允瞧，沒有一個(gè)人的人生可以被下定斷“。也改變了我的思維和角度蛮拔，我會(huì)感覺到：任何事都是有可能性的述暂，我們只是愛給自己設(shè)限，去認(rèn)為自己不可以做语泽，但真的愿意去嘗試的時(shí)候贸典，也許就能做得到。那么我也有漸漸的產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：只要我愿意去學(xué)踱卵，相信我也是能做到的廊驼！
由此我也想到了一個(gè)故事：一個(gè)跳蚤的故事，也就是說(shuō)有一只跳蚤惋砂，被扣在一個(gè)玻璃框內(nèi)妒挎，剛開始的時(shí)候，它使勁的跳啊跳啊西饵，但是每一次都被玻璃框的上壁給彈了下來(lái)酝掩，所以說(shuō)在它做了很多次的努力之后，就不再嘗試了眷柔，因?yàn)樗X得自己沒法跳出去期虾，所以說(shuō)也就放棄了原朝！那當(dāng)這個(gè)罩拿開之后呢，這個(gè)跳蚤的仍然不愿意去跳了镶苞，因?yàn)樗芟拗频脑梗撬约旱乃季S。
那當(dāng)我們拆掉思維的墻茂蚓，去嘗試更多的可能性壕鹉，那么成功也許就離我們不遠(yuǎn)了。
由此我也想到了聋涨，前幾天我分享的那篇文章晾浴，《是溫暖相伴，還是傷口上撒鹽》我也把這篇分享做成了微課牍白，在各個(gè)群里去講脊凰，因?yàn)樽约河幸恍└惺芴貏e的深刻，所以說(shuō)也是有著這個(gè)愿望淹朋，把這種感受分享給所有關(guān)注孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)笙各。其實(shí)我們的溫暖相伴钉答，就是不去給孩子造成第二次傷害础芍，不去讓他在自我概念上給自己設(shè)限，認(rèn)為自己是不行的数尿，認(rèn)為是自己很糟糕的仑性，自己就是一個(gè)失敗者。否則他很可能就會(huì)放棄繼續(xù)嘗試的勇氣和信心右蹦，被這個(gè)挫折和困難打敗了诊杆。
其實(shí)當(dāng)孩子遇到困難和挫折的時(shí)候，是最需要家長(zhǎng)的溫暖陪伴何陆，支持和鼓勵(lì)的晨汹，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)得好、做得好的時(shí)候給予獎(jiǎng)勵(lì)是更重要的贷盲。記得群里的一位老師寫了這樣一篇分享淘这，他曾經(jīng)在班里做過(guò)調(diào)查，去詢問孩子：你是希望在你考試考得很好的時(shí)候巩剖，家長(zhǎng)給你很多的獎(jiǎng)勵(lì)铝穷，還是愿意在你考的不好的時(shí)候，家長(zhǎng)給你安慰和支持呢佳魔？那么孩子們異口同聲的都認(rèn)為曙聂，他們更需要的是安慰和支持，那么可想而知：“雪中送炭”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“錦上添花”鞠鲜，給人的力量更強(qiáng)大宁脊！
所以說(shuō)断国，能讓孩子在挫折中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，擁有更多的抗挫折的能力榆苞，需要我們家長(zhǎng)更多的陪伴并思，溫暖和支持。我們作為他的重要他人语稠，是他前進(jìn)的動(dòng)力宋彼、勇氣和信心！是陪伴他從從沼澤中站起來(lái)仙畦，抖抖身上的塵土输涕，挺直腰桿，繼續(xù)前行的陪伴者和幫助著慨畸。而非落井下石莱坎，或者是傷口撒鹽的再一次的傷害和打擊！
那我們希望寸士，孩子能越挫越勇呢檐什，還是屢戰(zhàn)屢敗呢，相信你一定會(huì)有你聰明的選擇弱卡，那么乃正，就從我們家長(zhǎng)開始努力的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變自己開始吧婶博，做一個(gè)智慧父母瓮具，是離不開不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的，相信您的學(xué)習(xí)凡人，也會(huì)帶來(lái)孩子更多的不同名党，您的成長(zhǎng)，也會(huì)成為孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力和楷模挠轴！
