? ? ? ? 永遠(yuǎn)微笑的張家鳳老師的話題就是圍繞著他們班可愛(ài)的孩子款票，這個(gè)娃兒進(jìn)步大，我們班娃兒做了什么事泽论。
? ? ? ? 圓圓的眼睛艾少，圓圓的臉龐的鄧攀老師，規(guī)范的動(dòng)作翼悴，臉上帶著微笑缚够。早上站在教室門(mén)口迎接著孩子們，說(shuō)話溫聲細(xì)語(yǔ)鹦赎，而又不失細(xì)致要求谍椅。
? ? ? 表情豐富的王軼老師像一團(tuán)火，活潑而熱情古话，放學(xué)時(shí)會(huì)大聲地說(shuō)雏吭，寶貝們，媽媽喜歡你們陪踩，抬頭挺胸向前走杖们。
? ? ? ? 洋氣漂亮的張育花老師面對(duì)孩子們說(shuō)悉抵，Mary你這個(gè)名字不好聽(tīng)。她說(shuō)摘完，是嗎姥饰？那你給我起個(gè)好聽(tīng)的名字。
? ? ? 喜歡你們的樣子孝治。教育學(xué)就是關(guān)系學(xué)媳否。平等，彼此信賴且尊重的師生關(guān)系是教育教學(xué)基礎(chǔ)荆秦。贏得孩子的信任與認(rèn)同的基礎(chǔ)是真的喜歡他們，真的理解他們力图，真的想了解他們步绸。為他們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)喜悅興奮，才能通過(guò)順天性的引導(dǎo)發(fā)掘孩子的內(nèi)驅(qū)力吃媒。
? ? ? 經(jīng)常覺(jué)得孩子們會(huì)給我力量瓤介。早上站在門(mén)口跟他們說(shuō)了40多分鐘，幾百個(gè)“早上好”赘那。我越說(shuō)越開(kāi)心刑桑，越說(shuō)越興奮。那里有澄清的眼神募舟，意義解讀有興奮的眼神祠斧，羞澀的眼神，膽怯的眼神拱礁，期待的眼神琢锋，簡(jiǎn)單而純粹，只要有眼神的交集就是情感的交流呢灶。
? ? ? 看到你也喜歡和孩子這樣子的對(duì)視吴超！就感動(dòng)了！
? ? ?
