多多小姑娘11歲了俩滥，像只小書蟲似的嘉蕾，走到哪里都找書看，串個(gè)門霜旧，鉆在別人的書房里不出來错忱，在學(xué)校，下課也不肯休息眼睛，爭(zhēng)分奪秒地?fù)屩窗嗉?jí)書柜的書航背，終于戴上了眼鏡喉悴。
視力弄壞當(dāng)然不可取，閱讀是個(gè)好習(xí)慣玖媚，多多這么愛看書箕肃，得益于從她出生開始的親子閱讀。
在產(chǎn)假中我自己帶多多今魔，有空就在她面前背我最喜歡的古詩(shī)《將進(jìn)酒》勺像，讓孩子多聽聽媽媽的聲音，比較有安全感错森。后來姨媽幫忙帶多多吟宦，看我每天對(duì)著個(gè)奶娃娃背詩(shī)，笑話：“我怕你是有點(diǎn)神經(jīng)涩维，她這么點(diǎn)大殃姓，對(duì)她讀什么詩(shī)咯？還讀這么長(zhǎng)瓦阐∥铣蓿”
多多一歲三個(gè)月的時(shí)候，她早上從睡夢(mèng)中醒來睡蟋，對(duì)我笑笑踏幻，趴在枕頭上，用很不清晰的口齒把《將進(jìn)酒》從頭到尾背了一遍戳杀。
幾個(gè)月以后该面，家人聚餐的席間，多多站在餐椅上信卡，大聲發(fā)表了一段“人生得意須盡歡隔缀，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用坐求，千金散盡還復(fù)來”蚕泽，還相當(dāng)應(yīng)景。
從那以后桥嗤，姨媽不再笑話我神經(jīng)须妻，遇到帶孩子的媽媽就推薦我的做法。
多多一歲多開始看繪本泛领、看圖畫故事荒吏，那是給她讀書最多的階段，一本書讀過100遍渊鞋，她還會(huì)要求讀第101遍绰更，家里人人都讀得想吐了瞧挤，還得忍耐著，繼續(xù)給她讀101遍儡湾、102遍……
有時(shí)候故意讀錯(cuò)幾個(gè)字特恬，或者干脆跳過去一頁，小朋友都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)徐钠，然后準(zhǔn)確無誤地說出缺的部分癌刽，這時(shí)，讀書的方式變成兩個(gè)人排排坐尝丐，一人拿著一半書显拜。
之后，小朋友可以自己坐在那里爹袁，拿著書看半天远荠，嘟嘟囔囔地給自己講故事。
我再給孩子讀書失息，就有意識(shí)地用手指逐字點(diǎn)讀譬淳，希望小朋友把音節(jié)和文字聯(lián)系起來，可多多的注意力沒到根时，到小學(xué)入學(xué)瘦赫，她的識(shí)字量還很小。
成為小學(xué)生了蛤迎，多多讀的主要是注拼音版本，像《不一樣的卡梅拉》含友、《一年級(jí)的小豌豆》替裆。
隨著識(shí)字量增加，多多的閱讀面也廣了窘问，作為理科生媽媽辆童，我買了很多科學(xué)類書籍，《十萬個(gè)為什么》惠赫、《神奇校車》把鉴、《小牛頓科學(xué)館》、《森林報(bào)》儿咱、《物種起源》庭砍、《美國(guó)國(guó)家地理》，甚至有《時(shí)間簡(jiǎn)史》混埠、《看不見的森林》怠缸、《幾何原本》、《九章算術(shù)》這些小朋友暫時(shí)還看不了的書钳宪。
我把所有的書都放在她的書柜里揭北，任君自擇扳炬，也不管她看了多少、看了什么搔体。
我還悄悄地把一套中國(guó)古代史放在書柜里——我始終認(rèn)為人應(yīng)該好好讀歷史恨樟，把歷史讀清楚了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)疚俱，刨去時(shí)代的局限性厌杜，古代人和現(xiàn)代人、中國(guó)人和外國(guó)人计螺，其實(shí)并沒有實(shí)質(zhì)差異夯尽。
進(jìn)入三年級(jí)，多多開始自主選擇書籍登馒，看了大量楊紅櫻匙握、湯素蘭的作品，流行的《笑貓日記》更是買齊全套陈轿，看了一遍又看一遍圈纺，我估計(jì)每本書都看了好幾十遍。
我就不跟她一起看書了麦射，因?yàn)殚喿x興趣差太多蛾娶，我也不想勉為其難看她的書，不過潜秋，在多多興致勃勃地給我講笑貓故事的時(shí)候蛔琅，我很愿意把耳朵暫借給她。
《笑貓日記》之后峻呛，流行湯小團(tuán)系列罗售，最初的一套是《東周列國(guó)》。多多發(fā)現(xiàn)她可以從中國(guó)古代史里面了解更多故事背景钩述，又開始瘋狂閱讀歷史書寨躁，讀完家里的中國(guó)古代史，又要求我給她買更多的歷史類書籍牙勘，包括《東周列國(guó)志》职恳。我告訴她，這是明代人寫的白話本小說方面，她讓我當(dāng)睡前故事讀放钦，第一回還沒讀完，她已經(jīng)大喊“聽不懂”葡幸，我就放下了——這樣也不錯(cuò)吧最筒，小朋友知道在她的語言能力之外，還有別的中國(guó)語言蔚叨。我隨口給她讀了一段陳太丘與友期行床蜘，簡(jiǎn)單解釋了一下意思辙培，她馬上就理解然后背下來了。我覺得邢锯，可以慢慢給她的書柜里增加一些淺顯的古文扬蕊。
湯小團(tuán)系列第二套是《兩漢傳奇》，多多先讓我給她買書丹擎，讀完后發(fā)現(xiàn)周邊的歷史書買之不盡尾抑，又扎到圖書館，一段時(shí)間內(nèi)看的都是漢朝歷史蒂培，跟我聊天也是大量地談?wù)摑h朝的人物和事件再愈，她特別喜歡《卑鄙的圣人——曹操》，在湖南省圖書館借閱了這套書护戳，由此翎冲，她常跑的圖書館不再是少兒圖書館，說起圖書館媳荒，指的就是省圖抗悍，她的閱讀面，再次擴(kuò)大钳枕。
四年級(jí)的時(shí)候缴渊，多多自告奮勇在綜合實(shí)踐課上講她所知道的秦朝歷史，因?yàn)橥耆珱]有準(zhǔn)備鱼炒，她磕磕巴巴地東拉西扯了一些衔沼，講得很不成功。感謝老師開放包容的態(tài)度田柔，讓她準(zhǔn)備一下再講俐巴，她給我列了個(gè)提綱，我?guī)退占Y料硬爆，做了個(gè)PPT，再跟她一起修改完善擎鸠，據(jù)說第二次講得非常成功缀磕，老師還帶她去別班上了好幾次課。
大概歷史讀多了也會(huì)有點(diǎn)審美疲勞劣光，多多又對(duì)沈石溪作品感興趣袜蚕，開始一本又一本地看動(dòng)物小說。我也覺得有意思绢涡，跟著她看了幾本牲剃。
我們都看過《雙面獵犬》，故事情節(jié)曲折雄可，講的是豺性凿傅，其實(shí)是擬人化地講人性缠犀，有點(diǎn)血腥有點(diǎn)陰暗，看完以后聪舒，我主動(dòng)跟小朋友交流讀后感辨液。
我要講的主要是兩個(gè)方面：人和動(dòng)物是有本質(zhì)區(qū)別的，既然兩個(gè)人在一起不開心箱残，分開是更好的選擇滔迈，兩個(gè)人都能過得更好。丈夫要離開被辑，讓他走好了燎悍，讓他去過自己想過的生活，人類的妻子可不會(huì)選擇殺了他盼理。人類也不會(huì)像達(dá)維婭那樣殺死別家的孩子谈山，因?yàn)槿祟愑猩鐣?huì)體系、有血緣群體榜揖，還有福利救助制度勾哩，受過教育的人類也有道德觀念和行為底線。多多說：“達(dá)維婭也不是單純?yōu)榱寺尻┮x開她举哟，洛戛要是回到獵人身邊思劳，他還是一條獵犬，會(huì)跟著主人打獵妨猩，那就會(huì)對(duì)他們豺群造成威脅潜叛。”
非常開心地看到壶硅，小朋友閱讀已經(jīng)有了自己的理解分析威兜，我還得繼續(xù)陪著她讀書，有些書的內(nèi)容孩子囿于年齡和閱歷理解不了庐椒，需要成年人給點(diǎn)關(guān)注和指導(dǎo)椒舵。所謂“開卷有益”，可不是所有書都有益约谈，多多看過幾本《新銳閱讀》笔宿，在初中生中間很有市場(chǎng)的一份雜志，我把它歸在糟粕一類棱诱，糾結(jié)了半天：我不愿意把自己的判斷和選擇強(qiáng)加在孩子身上泼橘，我替她作的決定未必是對(duì)的，我也不喜歡對(duì)孩子指手劃腳說這個(gè)可以做迈勋、那個(gè)不可以做炬灭，孩子的喜好反而會(huì)因?yàn)槭艿阶钃隙訌?qiáng)烈。幸好多多對(duì)鬼故事有恐懼感靡菇，沒再找來看重归。
多多在學(xué)校里還很喜歡看《阿衰》米愿，我表達(dá)了自己對(duì)這個(gè)系列的不喜歡，她很識(shí)趣地沒有叫我給她買提前，但是看了還是忍不住跟我聊吗货，我知道是阿衰的路數(shù)，問她在哪本書上看的狈网，她回答“你還是不要知道的好”宙搬，這個(gè)態(tài)度我喜歡，多多知道相處之道是該堅(jiān)持的一定要堅(jiān)持拓哺，不那么堅(jiān)持的可以讓步勇垛。
11年了，閱讀已經(jīng)成為我們生活的一部分士鸥，因?yàn)閻酆瞄喿x闲孤，這個(gè)不喜歡動(dòng)筆的小姑娘，作文越寫越好了烤礁。
五年級(jí)有一篇課文《我想》讼积，是詩(shī)歌體，老師要求仿寫脚仔，多多寫道：
我想沿著歷史長(zhǎng)長(zhǎng)的河流勤众，
回到東周，
去看看齊桓公輝煌的一生鲤脏，
他讓仇人管仲做大官们颜，
他北伐孤竹國(guó)，
他帶領(lǐng)齊國(guó)強(qiáng)大起來猎醇，
卻沒能阻止齊國(guó)的衰落窥突。
我還想回到秦朝，
去看看秦始皇的殘暴硫嘶、
胡亥阻问、李斯的下場(chǎng)，
旁觀項(xiàng)羽和劉邦逐鹿中原沦疾，
感受秦朝百姓在暴政和戰(zhàn)亂中的悲傷则拷。
我還想回到唐朝，
去了解玄武門之變的真相曹鸠，
看看《長(zhǎng)恨歌》中的楊玉環(huán)，
抄回唐詩(shī)的原版斥铺。
我想在歷史中旅行彻桃，
還得等待時(shí)光機(jī)的發(fā)明。
詩(shī)寫得不算好晾蜘，可以看到,她在閱讀中吸取了大量的知識(shí)和養(yǎng)分邻眷。
多多還寫過：“媽媽解釋說眠屎，多多益善的意思是叫多多的小朋友會(huì)越來越好。我知道多多益善不是這個(gè)意思肆饶，但我很喜歡這個(gè)解釋改衩，我也希望自己能越來越好⊙蹦鳎”
養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣的孩子葫督，一定會(huì)越來越好。
